浅谈非遗保护工作的守正与创新 2020-06-01

宁晋县是河北的文化大县,其非物质文化遗产项目众多,如何进行保护、传承、守正与创新是目前非遗工作者面临的主要任务

数字化音乐技术在非遗文化保护传承中的作用 2020-06-01

我国音乐类非物质文化遗产是不同历史时期流传下来的文明成果,在当今互联网信息技术高速发展的背景下,非物质音乐文化遗产保护与传承出现了种种问题,如何在当今时代下更好保护和传承非物质音乐文化遗产已经显得十分的重要。文章以数字化音乐技术为出发点,通过实例分析,探究了数字化音乐技术在非遗文化传承中所起到的重要作用。

福建惠安非遗侯卿十八游大鼓的传承与启示 2020-06-01

当前福建惠安侯卿十八游大鼓非物质文化遗产得到了较好的保护与传承。总结其经验,主要有两条:一是坚持非遗实践主体"自者"的主导作用;二是树立"自者"对自身文化的自信。

微纪录片：作为一种传承非遗文化的有效途径 2020-06-01

本文聚焦于微纪录片,探索其在非物质文化遗产传承中的有效途径,梳理了微纪录片的概念与创作属性。探讨了微纪录片的传播优势,凭借其独特的叙事手法、紧扣当下的视角切入手段、满足受众心理的丰富呈现方式,微纪录片在非遗文化传承中被越来越多的受众所接受。总结归纳了微纪录片在非遗文化传承中的必要性,即能够提升良好的传播效果、能够达成丰富的受众互动、能够开拓多样的传播渠道,以此得出微纪录片能够作为非物质文化遗产传承中有效途径的结论。

基于品牌文化视域下非遗项目的应用研究^* 2020-06-01

在满足物质生活的基础上人们对于精神文化的需求也逐日增加,对于人民精神上的满足已成为一种社会主流趋势.非物质文化遗产是我国几千年来人民智慧的结晶,体现了我国文化遗产的精髓.对于祖先智慧的结晶,用全新的视角和理念去看,别有味道.品牌文化产业逐渐兴起,文化的精髓被传承,把文化用标签的形式更好的展现给大众,在这样的视域下,非物质文化遗产项目的应用研究会更具价值.对于非遗项目的传承与创新,需要解放思想,用全新的理念和手段将非遗项目"活"起来.基于这样的现状,为非遗项目的保护提出设计策略

非物质文化遗产在高职教育中的应用 2020-06-01

非物质文化遗产传承与高职教育的关系逐渐呈现良性互动,非物质文化资源的教育价值在高职院校日益凸显。文章概述了非遗在高职教育中的应用现状,结合高职教育文化传承特点,以非遗文化资源向高职教育资源的转化为定位视角,对非遗在高职教育中的应用研究进行探讨。

浅谈大数据背景下的“阳新布贴”非物质文化遗产的保护发展机制更新 2020-06-01

如何对非物质文化遗产进行有效保护、传承与传播一直是现存的一大问题,在大数据背景下的非物质文化遗产如何介入大众的视野之中,值得深入研究与探讨。文章以"阳新布贴"为例,分析其传承现状与传播困境,发现其于当前存有的不足,并基于时代背景,提出构建立体传播渠道、"非遗"结合新科技,创新发展"阳新布贴"非物质文化遗产,形成全新的产业发展机制。

平泉非遗曲艺“燕山大板”续存环境与保护措施之解读 2020-06-01

平泉非遗曲艺"燕山大板"经过四十五年的历史见证,多次受到国家、省级及地方文化保护部门的关注和支持,因而延续到至今仍旧得到传承和保护.近十五年来,国家相关部门对非物质文化遗产问题出台了相关保护政策和建议.本文主要以地方非遗曲艺"燕山大板"为例,总结"燕山大板"传承渊源、目前的续存环境、国家对非物质文化遗产保护的现状、"燕山大板"的保护措施