以“非遗”文化赋能高校思想政治教育 2020-06-01

非物质文化遗产是人类文明智慧的结晶,是以代际相传的传统文化集成,更是中华民族宝贵的精神财富。以"非遗"文化赋能高校思政教育,不仅能够加强思政教育的价值引导力,拓展思政教育的社会关联性,同时也为"非遗"文化保护提供了一种与高校教学相结合的新模式。

传承“非遗”新活态，开拓“非遗”新思路 ——以高职院校“汴绣第二课堂”为例 2020-06-01

汴绣是经过了漫长的历史传承下来的中华传统手工艺,是重要的非物质文化遗产。在传承与保护的过程中,学校是重要阵地。传承"非遗"文化,以第二课堂的形式在学校开展实践,探索汴绣第二课堂具体的实施路径与方法,发挥汴绣的育人作用,提高学生的劳动意识和职业素养,以实现第二课堂育人的新格局。

浅议六盘水市非物质文化遗产展陈馆的功能定位 2020-06-01

为非物质文化遗产建构展示空间,可以促进非物质文化遗产的传承与弘扬。近年来,六盘水市为推进非物质文化遗产保护工作,文化旅游主管部门逐步加快非物质文化遗产展陈馆的建设步伐,构建集收藏、研究、展示、科普、培训、交流、传播非遗等功能的的重要平台和公共文化服务阵地。本文将从六盘水市非物质文化遗产展陈馆的发展背景及功能定位等方面进行回顾和展望。

传承“非遗”新活态,开拓“非遗”新思路 2020-06-01

汴绣是经过了漫长的历史传承下来的中华传统手工艺，是重要的非物质文化遗产。在传承与保护的过程中，学校是重要阵地。传承“非遗”文化，以第二课堂的形式在学校开展实践，探索汴绣第二课堂具体的实施路径与方法，发挥汴绣的育人作用，提高学生的劳动意识和职业素养，以实现第二课堂育人的新格局。

天水雕漆手工作坊“再现”与“创新” 2020-06-01

目前,国家大力支持的"非文化物质遗产保护"为传统文化注入了生命力,但传统手工艺传承与发展的同时,仍需进一步探讨使其能够真正达到"非遗保护"的创新策略。文章以探求天水雕漆"作坊式"创新模式传承为目的,通过文献搜集与实地调研对天水雕漆的技艺特色和技艺技法等研究,对天水雕漆作坊室内陈设及室内功能空间进行探讨以期达到优化工作环境,吸引顾客,对其历史技艺进行传承发展的目的。

三国文创产业功能区非遗文创产业化论坛暨非遗项目签约仪式 在成都武侯举行 2020-06-01

2019年10月18日下午,由成都市武侯区委、区人民政府主办的三国文创产业功能区非遗文创产业化论坛暨非遗项目签约仪式在成都武侯区举行,60多家企业领导人参加了本次论坛和签约仪式。签约仪式上,成都市三国文创产业功能区与四川南森文化创意有限公司负责人签署了战略合作框架协议;国际著名时尚设计师黄秀莲女士与中国轻工"大国工匠"、国家非物质文化遗产代表

诺德功能翻译理论指导下的金华非物质文化遗产英译 2020-06-01

阐述"非物质文化遗产"的概念和内涵,介绍浙江省金华非遗文化及英译现状。概述诺德功能翻译理论,分析"功能加忠诚"翻译模式的应用价值。基于诺德功能翻译理论,采取"功能加忠诚"的翻译模式,从翻译纲要、原文分析和翻译问题分类三个方面探究金华非遗文化英译。认为对金华非遗英译的研究能促进我国文化的传播和推广。

非遗传播视角下的媒体功能探索 2020-06-01

媒体在非物质文化遗产的传播过程中,发挥着重要的作用。本文结合非遗传播的现状,对当下传播媒体的局限性进行分析,继而从媒体的特性入手,对其在非遗传播中的定位与功能进行探索。