检索分类

按类别分组
文献(35)
按栏目分组
非遗文献(35)

共检索到 35 条数据

  • 国之盛·石之兴 综观雨花石收藏前景 2020-06-01

    南京雨花石晶莹剔透、五彩斑斓,小巧玲珑。被誉为掌中奇宝、石中皇后。它便于把玩,便于收藏,便于交流,便于展览,堪称画面宝石。雨花石不同于邮票与钱币,它的猎奇性很强,石中呈现出的画面没有一枚相同图案,故此备受人们青睐。它还是南京的一张靓丽名片,特别是2016年1月14日,“雨花石鉴赏习俗”被江苏省政府批准为第四批省级非物质文化遗产代表性项目,成为全国上千种观赏石中申遗成功的首个范例。

  • 非遗传播视角下的媒体功能探索 2020-06-01

    媒体在非物质文化遗产的传播过程中,发挥着重要的作用。本文结合非遗传播的现状,对当下传播媒体的局限性进行分析,继而从媒体的特性入手,对其在非遗传播中的定位与功能进行探索。

  • 浅谈非遗传承人口述档案在博物馆的保护与利用——以南京市民俗(非遗)博物馆为例 2020-06-01

    一、非遗传承人口述档案概述非遗传承人口述档案是指通过文字、录音、录像、数字化多媒体等相关形式,对非遗传承人口述内容的具体记录。非遗传承人口述档案既具有传统档案的原始记录性,也具有非物质文化遗产的文化性。有些非遗传承人口述档案(如民间文学)本身就是口述非物质文化遗产。非遗传承人口述档案蕴藏着非遗诸多的信息资源,为非遗项目的认定与逐级申报提供了重要依据,也是证明非遗项目文化价值大小的凭证和依据。因此,真

  • 浅析非物质文化遗产项目在博物馆的展陈方式及未来发展——南京博物院非遗馆的展陈案例分析 2020-06-01

    非物质文化遗产是人类各民族传统文化的珍贵遗存,是人类每个民族内心深处宝贵的精神财富与寄托。它对于全世界人类的生存与发展具有独特的价值。随着时代的发展和当今对博物馆功能的重新定义,非物质文化遗产项目也慢慢的开始走进了国内各个博物馆与广大观众见面。但从其展陈方式及发展趋势上看,还是存在着很多的问题,本文结合南京博物院非遗馆的展陈实例分析探究非遗项目展陈方式、选择对象等内容,为优质化的非遗文化遗产展陈提供理论参考。

  • 非遗公众活动:强化博物馆非遗传播效应的思考——以南京博物院非物质文化遗产馆为个案分析 2020-06-01

    2007年修改的《国际博物馆协会章程》将博物馆的工作对象外延到非物质文化遗产,明确指出博物馆要成为保护、研究、传播、展示非物质文化遗产的积极力量。因此博物馆有责任和义务利用博物馆平台优势探索和开发非物质文化遗产保护传承的科学方法。《保护非物质文化遗产公约》第二条中提到:"这种非物质文化遗产世代相传,在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中,被不断地再创造,为这些社区和群体提供认同感和持续感

  • 南京博物院2017年度举办两场学术沙龙活动 2020-06-01

    为进一步提升南京博物院(以下简称“南博”)的学术水平,巩固南博的学术地位,激励优秀人才脱颖而出,推动南博各项事业全面健康可持续发展,2017年度南博开展了两场学术沙龙活动。沙龙由南博学术委员会(以下简称“学委会”)主办,学委会与各部门联合举办。2017年12月10日,南博民族民俗部(江苏省非物质文化遗产保护研究所,以下简称“非遗所”)与学委会共同举办了“非遗展示与保护的可持续

  • 论工艺美术非物质文化遗产专题博物馆与文创产品的创新发展 2020-06-01

    工艺美术非物质文化遗产专题博物馆具有保存、展示的传统功能,还具有交流、互动、商业化运作的新形态。以扬州雕版印刷博物馆和南京云锦专题博物馆为例,分析其展览布局、展示特色、工艺特点及商业运营特点。并探讨了具有代表性的博物馆非遗文创商品创新设计形式。论述了工艺美术非物质文化遗产鲜活的生长在博物馆文化空间之中,使传统工艺文化血脉得以更好的传承。实现了艺术生活化的博物馆发展之路。

  • 倡导传统文化 送高雅艺术进校园 2020-06-01

    一场“传承非遗、弘扬艺术”的视听盛宴在江苏省泗洪姜堰实验学校上演。演出中,南京剪纸传承人张钧以舞蹈《剪纸姑娘》为背景进行现场创作,并与学生们互动,指导学生们尝试完成剪纸作品,激励他们将南京剪纸这一项非物质文化遗产更好地传承下去。这场演出是民进南京航空航天大学支部继2016年与泗洪中学举办“结对子·种文化”活动并挂牌“民进江苏省委·南京航空航天大学文化艺术教育基地”后,再次带