河北“非遗”项目——井陉拉花的现状调查 2020-06-01

井陉拉花作为河北省的非物质文化遗产,保护以及传承井陉拉花具有十分重要的现实性意义。本文首先分析了河北"非遗"项目——井陉拉花的现状,然后探讨了井陉拉花传承与创新的具体对策,希望本文的研究能够为相关领域人士提供一定的借鉴,并有助于河北非物质文化遗产——井陉拉花的保护和传承。

万载夏布产业现状与发展前景 2021-08-26

万载夏布产业现状与发展前景

非遗保护 踏浪前行 --小议合肥市非物质文化遗产保护发展现状 2020-06-01

近年来,合肥市按照文化部及省厅非物质文化遗产保护中心的部署,在"保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展"的工作方针和"政府主导、社会参与、明确职责、形成合力、长远规划、分步实施、点面结合、讲求实效"的工作原则指导下,通过健全保护机制,全面开展资源普查,建立了"合肥市非物质文化遗产四级名录统计表",强化各项保护措施,加强宣传普及和交流传播等,积极推进非物质文化遗产保护工作,取得明显进展.

“非遗”乌拉特民歌在河套学院的现状调查^① 2020-06-01

对"非遗"乌拉特民歌在高校进行教育传承做理论与实践研究,需要对地方文化的生态环境及活态传承状况加以了解。同时,高等院校对地方"非遗"文化传承的态度与热情,也必然影响教学传承事业的发展前景。课题选择巴彦淖尔市河套学院为主要对象进行实践调查研究,目的在于了解高校教师的文化生态意识及对分物质文化遗产的高校教学传承的思想认识,了解河套学院在读本科生的"非遗"文化生态意识,对"非遗"蒙古族民歌的认知情况以及对开设"非遗"课程的态度。

“非遗”传统舞蹈在高等院校的传承现状研究 2020-06-01

2002年,中国民族民间文化保护工程启动,同年,"中国高等院校首届非物质文化遗产教育教学研讨会"举办,提出了"非遗"进入高等院校这一重要议题。2011年,国家正式实施了《中华人民共和国非物质文化遗产法》,全国掀起了一股"非遗"保护的热潮,剪纸、昆曲、舞蹈、古琴、篆刻、皮影戏等"非遗"艺术陆续走进了校园,进入了课堂,成为当下校园中一道亮丽的风景线。

中国饮食类非物质文化遗产保护传承的现状与路径研究^※ 2020-06-01

基于我国饮食类非物质文化遗产在政策层面、实施层面、科研层面的现状,文章从传承体系、保护体系、人文思想体系、普及体系和传播渠道的五个维度提出了我国饮食类非遗保护传承的路径。

我国代表性非物质文化遗产传承现状——兼谈对学校开展传承的启示 2020-06-01

非物质文化遗产是人类文明的优秀载体,承载着区域文化共同体的历史记忆与智慧结晶。运用文献资料等研究方法对我国代表性非物质文化遗产与代表性传承人基本情况、各省市县财政投入情况、宣传平台建设情况、法律法规配套情况、儿童青少年非遗教育情况进行分析,并对当前传承现状对非物质文化遗产依托学校传承的优势与不足进行探讨。

南京非物质文化遗产传承与保护现状 2020-06-01

非物质文化遗产作为中华民族的文化瑰宝,是民族文化多样性的体现,对非遗文化的保护和传承具有非常重要的现实意义.南京拥有丰富的非遗资源,对非遗的传承与保护尤为重要,然而目前南京在非遗的保护与传承工作中还面临民众非遗传承意识较弱,技艺传承面临失传等困境,需进一步加强宣传和引导,进一步推动非物质文化遗产产业化发展.