用地方优秀传统文化唤起学生对中华文化的向往 2020-06-01

近年来,湖南省岳阳市岳阳楼小学将"文化立校、特色兴校、品位强校"定为新的办学理念,在传承学校百年办学经验和成果的基础上,因地制宜、与时俱进,整合优质教育资源,创新和拓展学校管理和教育教学,大力推进"传统文化进校园",将传承与发展有机结合,促进学校和谐快速发展。接力"非遗",唤醒学生对传统文化的向往"国家级非物质文化遗产"巴陵戏,是岳阳本土的传统曲种,主要有昆腔和弹腔两种声腔,用湖广

非遗语境下高校艺术类专业教学研究 2020-06-01

非物质文化遗产是我国宝贵的文化财富和精神财富。随着全球经济化的发展,文化内涵也成为国家综合实力的一部分。因而, 现阶段非物质文化遗产保护广受国家和社会各界的关注。非遗语境下,高校对非物质文化保护人才的培养,对传统文化的教 育至关重要。高校艺术类专业教学中,传统文化的渗透,不仅能够培养学生的文化素养,提高学生的综合素质,又能为传统 文化的发展与传承培养大量人才。本文就非遗语境下,高校艺术类教学中如何提高学生的传统文化保护意识和培养学生的传 统文化素养等问题进行探讨。

基于Citespace的国内非物质文化遗产传播热点可视化研究 2020-06-01

近年来,非物质文化遗产传播研究逐渐成为一个热点论域而广受关注,相关文献研究大量出现。为了更清晰地阐述其研究热点与趋势,本文通过中国数据库,以2009—2020年间北大核心和CSSCI数据库收录的关于“非物质文化遗产”或“非遗”或“传播”的期刊文章为来源,运用可视化软件Citespace,对其关键词进行分析,为日后非物质文化遗产传播的深入研究提供理论参考。

推动非遗与旅游融合发展 2020-06-01

文化和旅游部党组书记、部长雒树刚出席了全国非物质文化遗产保护工作先进集体先进个人和第五批国家级非物质文化遗产代表性传承人座谈活动,并发表了讲话。他分析了新时代非遗保护传承工作的重要意义、取得的成效和存在的问题,就未来做好非遗保护传承工作提出建议。

张宝粟:一把刻刀创“非遗” 2020-06-01

2020年元旦前夕,大连市举办了首届“辽南非物质文化遗产艺术节”,10位“非遗”代表人物展示了核桃雕刻、剪纸、麦秸画制作等“非遗”作品,到场各界人士对“非遗”代表人物的精湛技艺赞不绝口。

文化和旅游部:“非遗+扶贫”“旅游+扶贫”是文旅领域扶贫亮点 2020-06-01

文化和旅游部副部长李金早表示,文化和旅游领域的扶贫有两大亮点,就文化领域来讲,主要是非物质文化遗产扶贫,即“非遗扶贫”;就旅游领域来说,则是“旅游扶贫”。

青龙秧歌舞“猴打棒”考察研究 2020-06-01

青龙满族自治县“猴打棒”是河北省非物质文化遗产之一,属于秧歌舞的一种,距今大约300年的历史。“猴打棒”早期产生于民间的祭祀仪式中,后来不断发展形成了一种舞台表演形式。在当今保护和传承非遗的大背景下,如何深入挖掘和保护“猴打棒”,剖析其内在的文化学意义。通过传承方式的创新来保护其传统文化的特色,来弘扬多元一体的传统文化、民族文化,为其他少数民族县域甚至其他地区提供经验便成为了本论文的主要研究内容。

杨柳青年画艺术的视觉活化利用研究 ——以现代插画设计为例 2020-06-01

杨柳青年画艺术不仅是历史传承记录的载体,还蕴含着民间文化与艺术信息,有着丰富的视觉语言特征。随着各国、各民族文化经济的相互渗透和相互交融,杨柳青年画非物质文化遗产的传承和发展变得更加严峻和困难,如何使杨柳青年画艺术保持生命力,文章将以现代插画设计为例对其进行视觉活化利用研究,对杨柳青年画的题材内容、色彩、构图、图案等元素进行研究分析,为现代插画设计注入新的力量,实现非遗文化的活态化。