当前高校非物质文化遗产课程建设探讨 2020-06-01

非物质文化遗产课程建设不仅是非遗人才培养和文化传承的需要,也是高校进行非物质文化遗产教育传承首先必须面对的问题。我们有必要继续论证非物质文化遗产课程建设的重要性,总结非物质文化遗产课程建设研究的成绩,进一步思考非物质文化遗产课程建设的重大问题,以研究促进教学,为非物质文化遗产校园传承教育提供理论和实践依据。

2018年“文化和自然遗产日”上海非遗系列活动在上海大世界举行 2020-06-01

2018年6月9日是我国第13个“文化和自然遗产日”,今年“遗产日”非遗活动的主题为“多彩非遗,美好生活”。当天上午,“非遗在社区”——2018年“文化和自然遗产日”上海非物质文化遗产系列活动主会场活动在上海大世界隆重举行。

遗产影响评估在世界遗产地保护中的实际作用：科隆大教堂和维也纳城市历史中心 2020-06-01

城市的面貌常变常新,每一代人都对城市空间进行改造和开发,各种文化传统和活态遗产则在其中作为文化遗产代代相传。事实上,文化遗产的保护和保存作为个人归属感的来源之一,是我们连接过去和未来的关键性要素。另一方面,日益增长的城市开发需求和最近几十年的老城更新活动不仅对文化遗产的非物质层面造成损害,也导致了遗产价值的损失,并可能因此对社区的社会文化环境和经济环境产生负面影响。在这样的情况下,城市发展和遗产保护政策之间的矛盾由此产生,尤其是在城市历史街区。为应对这一挑战,遗产影响评估(HIA)应运而生。这项评估工具对影响文化遗产地的人为因素进行认定和分析,旨在缓解它们对文化遗产的负面影响因素。本文回顾和分析了最近的两个世界遗产地案例——科隆大教堂和维也纳城市历史中心,两者都面临许多新的城市开发压力;还回顾和分析了遗产影响评估如何通过对城市开发的威胁因素和影响因素进行认定,在文化遗产保护和城市发展需求之间取得平衡。

非遗旅游纪念品卡通形象的审美向度设计 ——以粤西壮族遗风禾楼舞为例 2020-06-01

作为国家级非物质文化遗产的禾楼舞,是粤西地区文化产业旅游的重点保护对象。结合卡通形象的原真化、系列化、可爱化、亲和化、内涵化和精神化等审美取向,对具有禾楼舞文化元素的旅游纪念品进行设计,能有效提升消费者对纪念品的依赖度、识别度、记忆度和关注度。具有卡通元素的旅游纪念品可以丰富大众对云浮地区非遗文化旅游纪念品的时代性需求。对禾楼舞者卡通形象进行系列设计,以期为粤西地区文化产业的发展提供可行性方案。

季海波入选2018“中国非遗年度人物” 2020-06-01

非物质文化遗产是优秀传统文化在当代活态呈现的主体内容.提爲非物质文化遗产传承发展水平,是坚定文化自信、建设文化强国的重要途径。经过三轮评选,由光明日报社、光明网联合举办的"2018中国非遗年度人物”于1月13日揭晓,我省推荐的温州市非遗保护中心制主任季海波入选2018 “中国非遗年度人物”,东阳木雕国家级侔遗代表性传承人黄小明获2018“中国非遗年度人物”提名。

世界中医药学会联合会首届非遗高峰论坛举办 2020-06-01

《中国中医药报》2018年6月15日讯:每年6月的第二个星期六是我国文化和自然遗产日。6月13日,世界中医药学会联合会首届非物质文化遗产高峰论坛在京举办,世界中医药非遗时讯项目同期启动,旨在向世界讲好中医药非遗故事,传播中医药非遗声音。论坛上,中国人民外交学会名誉会长李肇星表示,自己与中医药有着不解之缘,在成长的过程中因为中医

创新传承，创刻圆梦上海市嘉定区马陆育才联合中学 2020-06-01

20世纪90年代,上海市嘉定区马陆育才联合中学以国家非物质文化遗产"嘉定竹刻"为课程资源,进行课程开发。随着学校对传统文化和似域文化课程资源的开掘,竹刻课程历久弥新,从劳技拓展课,演绎到以竹刻为引领,涵盖纸刻、木刻和篆刻的"创刻"课程。2016年,学校成为中华优秀传统文化研习暨上海市"非遗进校园"优秀传习基地,并开展了纸刻、木刻和篆刻课程的开发与推进,将民族文化传承坚持到底。

梅州客家非物质文化遗产探析与旅游开发路径研究 2020-06-01

非物质文化遗产是人类智慧结晶,是地区文化自觉和文化自信的来源,近年来受到越来越多的关注,如何保护和传承非遗是专家学者研究的重点。该文采集整理梅州非遗物质遗产资料,解读梅州非遗的现状,采用区位熵量化分析其分布特征,探讨旅游开发非遗的人才开发、市场开发、项目开发和商品开发路径的可行性。开发好非遗旅游项目,将对梅州“世界客都”的城市旅游形象起到内涵深化作用。