【类型】文献

【题名】特殊教育学校服装教学中非遗手工艺传承实践路径探索 ——以山东特殊教育职业学院为例

【作者】刘芳

【关键词】 特殊教育 服装教学 非遗手工艺

【摘要】非物质文化遗产传承深受国家重视,政策指出,要将非遗教育贯穿各级各类学校教育中,特殊教育作为学校教育的一部分,传承和发扬非遗手工艺非常必要。文章以山东特殊教育职业学院服装设计与工艺专业为例,选取与服装设计密切相关的手工印染及刺绣技艺,结合特殊教育学校听障学生的特点,探讨特殊教育学校服装教学中非遗手工艺传承的实践路径。

【年份】2020

【期号】第3期

【作者单位】山东特殊教育职业学院

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