活态传承视域下永新盾牌舞融入舞蹈教学实践中的意义与路径

浏览量:0 发布时间:2020:06:01

【类型】文献

【题名】活态传承视域下永新盾牌舞融入舞蹈教学实践中的意义与路径

【作者】王龙生,罗悦

【关键词】 教学实践 活态传承 永新盾牌舞

【摘要】永新盾牌舞主要流传于江西省永新县龙源口一带的各个村落,其气势磅礴、风格独特、雄浑刚健,队形变化多端。作为首批国家级非物质文化遗产,永新盾牌舞不仅具有深厚的历史文化价值,其教学实践价值同样不容忽视,故此,将永新盾牌舞融入高校进行教学实践,探索其在教学实践中进行活态传承的意义与路径,是对当前"非遗"文化资源进行保护的有力举措,也是对高校校本教材建设的积极回应。

【年份】2020

【期号】第18期

【作者单位】井冈山大学;吉安职业技术学院

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