【类型】文献

【题名】广东“非遗”传承与创新型舞蹈人才培养模式的研究与实践

【作者】王海英

【关键词】 创新型人才 传统舞蹈 非遗传承

【摘要】广东“非遗”舞蹈资源丰富,本地高等院校采用“采于民间、研于课堂、创于舞台、兴于社会”的方式,将非物质文化遗产传承与创新型人才培养有机结合,建设校内实践基地、校外社会实践基地和非物质文化遗产(传统舞蹈类)研究基地(“三基地”),改革舞蹈专业人才培养的模式“三育人”,拓展社会舞蹈教育对象的年龄层次,加大舞蹈教育为服务社会的力度。最终构建“非遗”舞蹈传承与创新性舞蹈人才培养紧密结合的理论与实践模式。

【年份】2020

【期号】第3期

【作者单位】华南师范大学音乐学院

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