【类型】文献

【题名】基于非遗泥塑传承视角下景观装置应用研究

【作者】夏彤

【关键词】 景观装置 科普教育 非遗泥塑

【摘要】近年来,非物质文化遗产的传承与保护逐渐得到我国相关部门的重视,但是对其科普教育方式仍然局限于传统宣传模式,导致了如今人们对于非物质文化遗产的传承与保护意识越来越弱化的趋势。本文主要探讨以非遗泥塑为例与景观装置结合从而达到科普教育的目的。打破传统宣传方式给人们强硬灌输非遗文化知识也仅仅达到了浅显了解非遗文化的表层,以“互动设计”为出发点使非遗泥塑与互动景观装置结合使人们零距离接触非遗泥塑,从而达到高效科普教育的目的。

【年份】2020

【期号】第31期

【作者单位】南京审计大学金审学院

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