非遗文化校园传承教育校本课程资源开发实践与探索——以徽县职业中专学前教育专业为例
浏览量：0次 发布时间：2020:06:01
【类型】文献
【题名】非遗文化校园传承教育校本课程资源开发实践与探索——以徽县职业中专学前教育专业为例
【作者】张朝辉，张睿
【摘要】依靠职业教育传承非遗技艺、弘扬工匠精神是非常有效的途径。在校企合作、产教融合形势下,让非遗成功走进校园是传统文化可持续、创新发展的重要举措。本文从中职非遗文化校园传承和技能培养实际出发,探索疫情期开展非物质文化遗产校园传承教育的有效措施,从专业实践教学中培养非遗传承人才入手,开发建设校本课程资源,将非遗文化渗透到专业技能教育实践中,为非物质文化遗产的校园传承教育探索有效的途径。
【年份】2020
【期号】第21期
【作者单位】甘肃省徽县职业中等专业学校；甘肃省徽县虞关学区
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