【类型】文献

【题名】中职学校传承“非遗”的运行机制 ——以河源理工学校传承“板凳龙”为例

【作者】杨帆

【关键词】 传承"非遗"的运行机制 中职学校 "板凳龙"

【摘要】非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等.中职学校作为教育的传播媒介,更要对我国的文化瑰宝加以传承.本文主要阐述了中职学校传承"非遗"的运行机制,以河源理工学校传承"板凳龙"为例,以期能够推动我国非物质文化遗产的长远传承

【年份】2020

【期号】第2期

【作者单位】广东省河源理工学校

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