【类型】文献

【题名】责任与情怀：非遗文化进课程的构建思考

【作者】冯艺

【关键词】 整体构建 非遗文化进课程 “活态”传承 育人价值

【摘要】随着全球化的加快,工业文明的兴起,非物质文化遗产的生存空间日益受到挤压和忽视。落实和加强非遗的保护工作刻不容缓,传承先民生活智慧、复兴中华文化成为每一个中华人民责无旁贷的使命担当,青少年作为非遗文化的重点传播对象,既是参与者、享用者,同时也是传承者。而学校作为非遗传承与保护的重要阵地,课程建设是核心。本文旨在从非遗课程建设的角度出发,通过非遗文化进课程的整体构建,发挥非遗文化的育人价值,推动非遗"活态"传承与发展,延续非遗的生命与活力。

【年份】2020

【期号】第11期

【作者单位】广西艺术学院人文学院

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