非遗文化下名绣入校园开课分析* ——以成都蜀绣为例
浏览量：10次 发布时间：2020:06:01
【类型】文献
【题名】非遗文化下名绣入校园开课分析* ——以成都蜀绣为例
【摘要】非物质文化遗产是历经千百年锤炼的精华,是中华民族之魂,是将来发展的基础。而学校是保护传播知识、培育人才的基地,也是对非遗物质文化进行保护的重要渠道,因而研究非遗进校园开课具有对非遗保护的意义和价值。文章以成都蜀绣为例,通过对非物质文化遗产下名绣进校园开课情况进行分析,从而使人们意识到校园是传承非遗文化的重要场所。
【年份】2020
【期号】第52期
【作者单位】安徽财经大学金融学院
【全文阅读】获取全文
相关文章
暂无！