【类型】文献

【题名】甘肃省非物质文化遗产节子舞校园传承方式的探索

【作者】杜永川

【关键词】 节子舞 非遗 校园传承

【摘要】非物质文化遗产是一个民族和区域文化承载的重要记忆,是优秀传统文化不可或缺的载体。学校应合理利用"非遗"资源,促进"非遗"的传承和发展,积极推进"非遗"进校园、进课程、上舞台、推出去,使学校成为继承和发扬传统文化和本土文化的堡垒。以甘肃非遗节子舞进校园传承教育为研究对象,分析非物质文化遗产学校传承的优势,并初步探索出节子舞校园传承教育的途径。

【年份】2020

【期号】第36期

【作者单位】甘肃省永昌县职业中学

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