【类型】文献

【题名】非遗技艺进入中小学校园对基础美术教育的启示 ——以核雕技艺传承为例

【作者】滕越

【关键词】 技艺传承与保护 中小学美育 北方核雕

【摘要】继承非物质文化遗产已经成为传承中华民族传统文化中,必不可少的一个环节。本文以北方地区为例,对开展非遗进中小学校园对基础美术教育产生的启示,进行探究。非物质文化遗产在高校中发挥着重要作用的同时,对于义务教育阶段的美术教育同样有着重要影响。

【年份】2020

【期号】第5期

【作者单位】沈阳师范大学

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