以数字技术助力“非遗”的传承与创新——以小学美术拓展课“皮影定格动画《走路的人》”为例
浏览量:510次 发布时间:2020:06:01
【类型】文献
【题名】以数字技术助力“非遗”的传承与创新——以小学美术拓展课“皮影定格动画《走路的人》”为例
【作者】陈舒娜
【关键词】 定格动画 皮影艺术 第一批国家级非物质文化遗产名录 小学美术 有所耳闻 活态文化 民间艺术 非物质文化遗产
【摘要】“非物质文化遗产”(以下简称“非遗”)是以人为媒介的活态文化。如今,保护和传承“非遗”日渐成为一个国际性课题。皮影艺术历史悠久、内涵深厚,被视为我国民间艺术的“活化石”,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。如今,这一古老的民间艺术似乎己远离我们的生活,学生即便对“皮影”有所耳闻,但真正去了解它的机会很少。
【年份】2020
【期号】第4期
【作者单位】浙江省杭州市行知第二小学
【全文阅读】获取全文
相关文章
- 1、纸薄情深话剪纸 作者: 夏天,黄英
- 2、浅谈民间艺术的保护——以丰城岳家狮为例 作者: 聂威
- 3、川北非遗戏剧艺术的传播策略研究 作者: 唐溪若
- 4、以高校艺术设计专业为平台的美术类非遗传承方法研究 作者: 胡玠
- 5、“非遗”保护下丹徒田歌文化传承的多维思考 作者: 张双斌
- 6、“非遗”保护下丹徒田歌文化传承的多维思考 作者: 张双斌