【类型】文献

【题名】将石家庄非物质文化遗产内容融入高职英语校本课程的研究

【作者】刘卫娜

【关键词】 校本课程 高职英语 石家庄非物质文化遗产

【摘要】随着我市非物质文化遗产"走出去"所遇到的一系列问题,本文以本市高职院校为研究对象,探讨高职英语校本课程如何将石家庄非遗文化融入英语课程中,从而更好的促进我市非物质文化遗产的传承及对外传播。

【年份】2020

【期号】第5期

【作者单位】石家庄信息工程职业学院

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