【类型】文献
【题名】传承中华优秀传统文化的生涯启蒙教育探究
【作者】施建英
【关键词】 中华优秀传统文化 生涯教育
【摘要】本文介绍思言小学努力挖掘周边的非物质文化遗产资源,通过营造环境、创设氛围,选培人员、培养教师,构建课程、明确价值,寻访人物、培养后人,研究宣讲、扩大影响,表彰展示、多元评价等多种形式,让学生亲近"非遗"文化,领略中华优秀传统文化的博大精深,感受"非遗"文化的独特魅力,体验"非遗"背后先辈们的匠心精神和创造精神。
【年份】2020
【期号】第C3期
【作者单位】上海市奉贤区思言小学
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