浅谈“侗族刺绣”引入课堂的意义
浏览量：10次 发布时间：2020:06:01
【类型】文献
【题名】浅谈“侗族刺绣”引入课堂的意义
【作者】杨清月
【摘要】作为有着悠久文化历史的国家,我国的非物质文化遗产极为丰富,但当前则面临着生死存亡的问题。非物质文化遗产的保护工作成为国家和社会重点关心的问题之一,而学校作为文化人才的重要培养基地,在这一问题上有着相当的责任和义务。随着新媒体时代的到来,在开展非物质文化遗产教育教学工作时,应当充分利用课堂等教学基地的便捷性,实现相关人才的有效培养,强化非遗保护工作的关注度和支持力度。非遗是人类文化遗产的重要组成部分,学校作为人类文化遗产的重要传播地,担负着重要的历史使命。本文首先对非遗项目之一“侗族刺绣”教育教学的重要性加以阐述。
【年份】2020
【期号】第18期
【作者单位】柳州市三江县同乐乡中心小学
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