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非遗文献(176)

共检索到 176 条数据

  • 井陉民间传统文化资源与创新研究 2020-06-01

    自21世纪初我国非物质文化遗产挖掘保护开始,各地非遗项目如雨后春笋般发展起来,随着国家对传统文化传承与创新的重视,优秀传统文化将是"争奇斗艳""百花齐放",在文化复兴之路上大放异彩。传统文化因地适宜地传承创新,有助于新时代文明发展。河北井陉县是石家庄地区依靠太行山脉与晋文化相连接,并具有丰厚的民俗文化、多彩的民间文艺、浓郁的乡土气息、独特的冀中文脉的地方。非遗项目众多,传统古村落分布多处且历史悠久,民间庙会文化较为广泛且异彩纷呈。井陉传

  • 传统手工艺类非遗生产性保护路径探索 ——以徐州“曹氏香包”为例 2020-06-01

    生产性保护是非物质文化遗产保护的主要方式之一,是中华优秀传统文化传承和创新的重要措施。生产性保护能够兼顾传统文化资源的科学保护与有效传承,与产业化项目创新开发、市场化运作相结合,在促进非遗合理、有序、规范和可持续发展的同时,塑造区域性、特色化知名文化品牌,促进区域非遗影响力的扩大和传播效应的增强,实现经济效益和社会效益的双赢。本文以传统手工艺类非遗——徐州"曹氏香包"为例,立足实践,紧密结合区域非遗现状,探索徐州非遗生产性保护的相关对策和

  • 巧裁精剪:弘扬中华传统文化 2020-06-01

    剪纸是我国优秀的民间传统艺术,因为其自身的独美价值、悠久历史,深受青睐,是我国民间艺术瑰宝,更是民族艺术中的璀璨奇葩。"一切教育从娃娃抓起",为让小学生们了解历史,传承优秀的中国传统文化,丰富传统艺术教育内涵,北京市崇文小学将"非物质文化遗产"设置为课程,引进小学课堂,邀请各个领域的"非遗"文化继承人进校为学生教授非遗课程。这其中就包括剪纸艺术。

  • 李连元:空竹声响音腾远 爱到无我品当高 2020-06-01

    “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”习近平总书记在党的十九大报告中再次肯定了中华文化的重要性。为弘扬中华民族传统文化,保护和传承国家级非物质文化遗产,本栏特推出“中国非物质文化遗产传承大师”系列,旨在让更多喜欢文化艺术的人了解中华传统文化与非遗艺术,了解“非遗大师”们的精彩故事与多彩人生。

  • 任乃贵:用一生摇响马夫铃声 2020-06-01

    “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣学盛,就没有中华民族伟大复学。”习近平总书记在党的十九大报告中再次肯定了中华文化的重要性。为弘扬中华民族传统文化,保护和传承国家级非物质文化遗产,本栏特推出“中国非物质文化遗产传承大师”系列,旨在让更多喜欢文化艺术的人了解中华传统文化与非遗艺术,了解“非遗大师”们的精彩故事与多彩人生。欢迎读者朋友推荐你心中喜欢的“非遗大师”及他们的艺术与生活。来稿请发278660589@qq.com,标题请注明:“非遗大师”。

  • 以非遗街区为抓手,提升乡村创造力,实现乡村振兴——以浙江省桐庐县为例 2020-06-01

    桐庐历史悠久,底蕴深厚,是中国最美县城之一、全国文化先进县、中国民间艺术(剪纸)之乡和中国优秀旅游名县。党的十八大以来,桐庐县深入贯彻落实“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”精神,大力实施“文化强县”战略。2016年桐庐县在全国率先提出了“乡村创造力”的概念,通过打造特色非遗街区,进一步挖掘非物质文化遗产的创造力,进一步提升美丽乡村的文化内涵,进一步促进农民增收与成果共享,做到将民间文化、传统手工技艺等非物质文化遗产深度融入美丽乡村建设,促进桐庐乡村振兴。

  • 新媒体如何弘扬老戏曲——高安市融媒体中心弘扬高安采茶戏的做法和思考 2021-08-26

    新媒体如何弘扬老戏曲——高安市融媒体中心弘扬高安采茶戏的做法和思考

  • 音乐非遗进课堂与文化自信的提升 ——音乐课程思政育人模式探究 2020-06-01

    连云港师专依托海州五大宫调研究所和实践传承基地,通过在非遗+、"非遗课程"建设+、"非遗文化"运行机制+、结构化教学团队+、实践养成活动+、非遗学生社团+线上线下齐联动推广服务等方面的探索和实践,构成国家级非物质文化遗产项目传承与音乐教育双平台融合的模式。以"六位一体"的非遗教育传承活动,实现在地方文化传承与创新发展中的知行合一。围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,对增强全市青少年民族自豪感、责任感,树立文化自信具有建设性意义。