旗袍文化进课堂 非遗项目吐芬芳 2020-06-01

作为我国教育体系的重要组成部分,职业教育在文化传承、技术技能人才培养、提高劳动者素质方面起着重要作用。北京市黄庄职业高中在引入“双顺”传统知名品牌旗袍制作技艺的基础上,与石景山区文委联合申报了市级非物质文化遗产——京式旗袍传统制作技艺,成为北京市第一个拥有非遗项目的中职学校。经过多年的实践,学校形成了“双体双线,三段阶梯”传统技艺技能人才培养模式和“宽基础+岗位模块+传承技艺”课程体系。

非遗的产业化保护与非遗生态的构建 ——以宜兴紫砂的发展现状为例 2020-06-01

宜兴紫砂陶制作技艺作为我国的国家级非物质文化遗产项目之一,历史上就一直和市场走的很近,改革开放至今几乎没有出现过生存和发展的问题。笔者认为,对于这个国家力量很少介入,仅仅依靠市场作用逐步发展的非遗产业,其在产业化过程中出现了哪些问题,问题的原因又是什么。研究这些问题可以为其他非遗行业起借鉴作用,也可以为研究非遗的产业化保护提供新的思路。本文将对宜兴紫砂产业化发展的历程和现状进行叙述,探讨模具、机器对紫砂技艺的影响,并且提出"非遗生态"这一概念,认为非遗是由学者、非遗传承人、艺术家、商人、记者、政府官员以及广大的爱好者们等各行各业的人合力共同保护的活态生命体。在"非遗生态"之中尤其需要的是学者的深入研究以及持续观察。

北京皮帽非遗老字号“盛锡福”考察纪实 2020-06-01

因保护"非遗"工作的推进,"老字号"的保护加传承成为近年来文化和商业领域共同面对的话题。文章以北京非物质文化遗产老字号品牌"盛锡福"作为考察对象,深入到老字号制作工场,对制作工艺进行记录考察,同时把相关的人文内容纳入到调查范围中,从不同角度全面反映其技艺的整体风貌。老字号的传统手工艺不只与文化生产相关,还与大众生活、民族情志以及国家"文化走出去"战略有紧密的联系。

技工院校创客教育与非物质文化遗产手工技艺传承 2020-06-01

技工院校是非遗手工技艺传承的主要载体,创新技工院校非遗手工技艺的传承模式,是破解当今非物质文化遗产手工技艺传承发展困境的必经之途,实现非遗手工技艺传承与技工教育融合的关键性动力就是创客教育。本文在前人研究基础上分析了技工院校创客教育的内涵,阐述了创客教育对技工院校非物质文化遗产手工技艺传承作用机理,进而探索了创客教育融入技工院校非物质文化遗产手工技艺传承的途径。

杭嘉湖桑蚕丝织传统技艺数字保护与管理平台创新研究^* 2020-06-01

基于目前信息技术在非物质文化遗产在数字化保护、传播、管理与传承上面临的挑战,文章以杭嘉湖桑蚕丝织传统技艺为研究主体,通过对杭嘉湖桑蚕丝织传统技艺的田野调研,获取桑蚕丝织织造"形、艺、技"的相关资料,然后从数字化传统技艺、实景活态展示、数字水印技术三方面探索数字化保护与应用方案,最后,从蚕乡遗风、制丝技艺、丝织奇葩和保护传承四个部分探索杭嘉湖桑蚕丝织织造技艺数字化资源管理平台,探索非遗项目桑蚕丝织传统技艺数字保护、管理与传承的可行性之路。

从非遗的视角谈玉雕技艺的传承与发展 2020-06-01

玉雕是中国比较古老的一种雕刻品类，玉石经过加工雕琢成为精美的工艺品，称为玉雕。雕刻家通过巧妙构思，让静态的玉雕艺术也能充满神韵。同时，玉雕也已于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录，多年来随着人们艺术审美水平的提高和玉雕技艺的不断发展，出现了一些值得探讨的问题，因此本文就此进行深入研究，从非遗的视角，传达玉雕技艺的普世价值。

维吾尔喀群赛乃姆的传承与保护 2020-06-01

新疆莎车县非物质文化遗产种类较多,在乐舞方面被列为国家级非物质文化遗产的有三类,分别是维吾尔十二木卡姆、维吾尔喀群赛乃姆、乌孜别克艾希莱·叶莱。其中,维吾尔喀群赛乃姆是维吾尔十二木卡姆的一部分。莎车县为古丝绸之路南道重镇,喀群乡地处昆仑山脚下、古丝绸之路交通要道,因而喀群赛乃姆在东西方文化交融交汇及碰撞中,其乐舞具有鲜明的兼容并包的多样性特点。由于喀群赛乃姆是当地特有的传统乐舞艺术,因此,对其的传承与保护一直是莎车县精神文明建设中一项重要的文化建设工程,既取得了骄人的成绩,亦面临不少困难和新的挑战。本文为本刊记者对新疆喀什莎车县的“非遗”保护方面负责人曹晓康和依力哈木·热依木的专访。

非遗保护与传承视野中的高密扑灰年画 2020-06-01

非物质文化遗产项目在我国有着广发的分布,其中的传统手工艺更是不胜枚举,山东的民间工艺制作品类繁多,高密扑灰年画就是较早列入我国非物质文化遗产项目的民间技艺。研究高密扑灰年画制作工艺与当代发展对我国非遗保护与传承有着重要意义。