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非遗文献(10)

共检索到 10 条数据

  • “艾德莱斯绸”系列非遗文化服装设计作品 2020-06-01

    设计说明:作为新疆特色传统手工艺织品,艾德莱斯绸采用古老的扎经染色法,纹样轮廓朦胧,呈现"和云伴雾分不开"的效果,是中原纺织技术与民族本土文化的完美结合之作,被列为国家级非物质文化遗产,被誉为"丝绸之路上的活化石"。系列作品通过拼接、印花等工艺将传统艾德莱斯绸纹样肌理应用于现代服装创新设计中,开启纺织非遗传承发展新时代。

  • 非遗再设计,见人见物见生活 2020-06-01

    非物质文化遗产是我国传统文化的瑰宝,是中华民族古老的生命记忆和文化基因,也是国家文化软实力的重要组成部分。当下,科技迅速发展,信息高速迭代,人们的审美观念也不断变化,要更好地保护与传承非遗,势必要结合时代发展,采用创新的形式。创新设计对激活古老的非遗至关重要,融入生活的再设计将赋予非遗产品、非遗技艺、非遗工艺新的活力。如何帮助传统工艺等非遗走进当代社会、更好地融入日常生活,让非遗

  • 非遗元素在服装设计中的应用——以南狮为例 2020-06-01

    本文立足于对非物质文化遗产的保护,通过分析南狮文化的特点和各种元素,结合现代人对服装设计的基本要求,阐述非遗元素在服装设计中的应用,不仅能够保护我国的非物质文化遗产,同时也能够为服装设计带来新的生机和活力。

  • 非遗与服装设计跨界融合,让传统文化活起来 2020-06-01

    非物质文化遗产是民族文化的重要组成部分,是我国民族传统文化的精髓。东莞市通过探索非物质文化遗产与服装设计跨界融合,让非遗文化融入现代生活,在推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展方面,提供了新的经验。

  • 蜀绣融入服装设计中的教学路径探索 2020-06-01

    本文基于非物质文化遗产(简称非遗)传承与设计教学相结合的理念,采用理论讲授与设计实践相结合的教学方法,从理论讲授、构思设计、制作工艺三方面展开具体分析探讨,探索蜀绣融入服装设计的教学路径,为传统技艺传承与现代设计教育的结合做一些基础性的研究工作。

  • 非遗与服装设计跨界融合,让传统文化活起来 2020-06-01

    非物质文化遗产是民族文化的重要组成部分,是我国民族传统文化的精髓.东莞市通过探索非物质文化遗产与服装设计跨界融合,让非遗文化融入现代生活,在推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展方面,提供了新的经验.

  • 非遗元素融入服装设计中的教学方法分析 2020-06-01

    非物质文化遗产是指各族人民世世代代传承的,与民众生活密切相关的各种的传统文化表现形式和文化空间。但是因为社会的发展,科学的进步,大批量的工业化产品代替了传统手工制作,导致人们对非物质文化遗产的关注和关心逐渐降低,致使非遗文化缺少保护或其自身的发展规律,因此非遗文化面临着无法传承的问题。为了让非遗文化遗产重新得到大家的认识了解传播,将其运用到服装设计中无疑是最好的方式之一。本文针对服装设计本科专业教学中非遗元素的运用,分析了其教学方法、运用方法和设计角度等方面存在的问题,阐述了当前服装设计教学中非遗元素应用的重要性,思考提出了应对教学和非遗元素相结合可切入的多个方法角度。

  • 非遗达州石桥火龙在服装上的研究运用 2020-06-01

    达州石桥火龙是达州石桥镇的一种民俗活动,作为达州地区最具代表性的非物质文化遗产之一。随着时代的发展,文化复兴的需求下各地区的非遗地位也越来也重要,通过将非遗石桥火龙和服装设计相结合,以探索不同的发展路线来复兴我国的优秀文化。通过面料、廓形的方面来展示石桥火龙在服装设计中运用的有利之处。