检索分类

按类别分组
文献(26)
按栏目分组
非遗文献(26)

共检索到 26 条数据

  • 浅议非遗传承题材的舞蹈作品如何演绎现代审美 2020-06-01

    非物质文化遗产是传统文化的一种表现形式,是高品质历史文化的传承和象征,它涵盖了许多类型的艺术,包括歌剧、音乐、舞蹈等。在文章中,以中国的"非遗"舞蹈为例进行分析,在继承传统舞蹈文化的同时,如何利用新机遇和新平台发展舞蹈文化,也是一个重要的研究话题。

  • 将南通仿真绣融入钩针技艺教学的创新研究 2020-06-01

    美育是素质教育的重要组成部分,对学生进行非遗教育,能极大促进学生审美认知能力的发展。钩针技艺与仿真绣都是民间艺术,都是非物质文化遗产,都是线的艺术。将南通仿真绣融入钩针技艺,既能够保留原生态的艺术特点,又考虑到了个性化创新,在工艺、造型、色彩等领域适当改良,将会为孩子们打开一扇发现美、表现美、创造美的大门。

  • 民俗文化视域下的高安采茶戏演唱初探 2021-08-26

    民俗文化视域下的高安采茶戏演唱初探

  • 浅谈高安采茶戏演唱与演奏技巧 2021-08-26

    浅谈高安采茶戏演唱与演奏技巧

  • 非物质文化遗产元素在动漫中的艺术审美探索 2020-06-01

    在我国当前媒介深度融合的时代背景下,动漫有效地发挥了自身的广泛传播优势,并且充分掌握了我国传统非物质文化遗产的优点、特性,积极地宣传我国传统民族文化,主动地加入我国保护非物质文化遗产的工作当中,并将我国非物质文化遗产元素以不同的形式渗入到动漫作品的人物刻画、故事剧情、动漫画风、音乐与技术等元素之中,从而使动漫作品更具内涵,为动漫作品注入新的灵魂,使其具有丰富的非遗价值。

  • “非遗”传统舞蹈在高等院校的传承现状研究 2020-06-01

    2002年,中国民族民间文化保护工程启动,同年,"中国高等院校首届非物质文化遗产教育教学研讨会"举办,提出了"非遗"进入高等院校这一重要议题。2011年,国家正式实施了《中华人民共和国非物质文化遗产法》,全国掀起了一股"非遗"保护的热潮,剪纸、昆曲、舞蹈、古琴、篆刻、皮影戏等"非遗"艺术陆续走进了校园,进入了课堂,成为当下校园中一道亮丽的风景线。

  • 非遗再设计,见人见物见生活 2020-06-01

    非物质文化遗产是我国传统文化的瑰宝,是中华民族古老的生命记忆和文化基因,也是国家文化软实力的重要组成部分。当下,科技迅速发展,信息高速迭代,人们的审美观念也不断变化,要更好地保护与传承非遗,势必要结合时代发展,采用创新的形式。创新设计对激活古老的非遗至关重要,融入生活的再设计将赋予非遗产品、非遗技艺、非遗工艺新的活力。如何帮助传统工艺等非遗走进当代社会、更好地融入日常生活,让非遗

  • 朱仙镇木版年画传统文化内涵与当代审美困境探析 2020-06-01

    朱仙镇木版年画从色彩、构图与形象上都包含了丰富的中国传统文化内涵,但在现代技术发展及审美变迁的冲击下逐渐失去市场。探寻其背后的原因可见,由于时代审美风尚变迁和人们的审美心理改变,朱仙镇木版年画不再具有传统的情感寄托价值,年画背后所体现的"人—物"情感连接在现代社会遭遇断裂,这也使朱仙镇木版年画陷入当代审美困境。作为中国优秀的非物质文化遗产,朱仙镇木版年画在当下的传承者也正积极寻求创新,力求走出当下的审美困境,使非遗文化重新焕发现代活力。