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非遗文献(5)

共检索到 5 条数据

  • 制瓷技艺中虚拟仿真技术应用的调查研究 2020-06-01

    本项目以非物质文化遗产中的陶瓷技艺为切入点,探索虚拟仿真技术在促进非遗传承、陶瓷技艺教育的重要作用,并选取三个国内较有代表性的三个案例:柴窑建盏烧制虚拟仿真实验教学平台、工艺大师之陶瓷、陶瓷虚拟仿真实训系统,分析其系统框架、特色等,以期为陶瓷制作技艺乃至非物质文化遗产结合数字化虚拟仿真技术进行传承、创新提供借鉴。

  • 基于品牌文化视域下非遗项目的应用研究* 2020-06-01

    在满足物质生活的基础上人们对于精神文化的需求也逐日增加,对于人民精神上的满足已成为一种社会主流趋势.非物质文化遗产是我国几千年来人民智慧的结晶,体现了我国文化遗产的精髓.对于祖先智慧的结晶,用全新的视角和理念去看,别有味道.品牌文化产业逐渐兴起,文化的精髓被传承,把文化用标签的形式更好的展现给大众,在这样的视域下,非物质文化遗产项目的应用研究会更具价值.对于非遗项目的传承与创新,需要解放思想,用全新的理念和手段将非遗项目"活"起来.基于这样的现状,为非遗项目的保护提出设计策略

  • ARCGIS 系统在空间信息服务上的应用研究 ——以某市非遗开发保护为例 2020-06-01

    研究非物质文化遗产的空间分布特征,是提高非物质文化遗产的管理与利用水平的重要办法,通过ARCGIS系统在空间信息服务上对其响应的分析,能从相关经济开发利用中加强非遗保护与开发、从非遗利用中推进旅游产业的发展,在应用ARCGIS系统的基础上,本文还采用SPSS等在ARCGIS中进行相关分析、因子分析等多种科学研究分析方法,从而得到非遗产业促进与发展相关的良好相应空间度及对应应的特色激励因子。

  • 表演艺术类遗产在非遗教育中的样态、问题及策略 2020-06-01

    本文以全面开展非物质文化教育为思想基点,从表演艺术类遗产入手,由表演艺术类遗产在非遗教育中的样态、问题及策略三部分内容进行剖析,探讨小学、中学、大学教育中,如何通过课程衔接、可持续性教育,为非物质文化遗产的当代传承寻找新的途径,为表演类遗产融入学校教育寻找对策,并提出方法建议.此外,本文从探讨非遗教育在新时代带给我们的启示中,再次强调了非物质文化教育的重要性及迫切性.

  • 楚雄:非遗传承创新的盛会 2020-06-01

    2019年7月25—27日,全国二十余所高校、研究所的近百名专家和博士生、博士后,齐聚云南楚雄师范学院,出席第三届滇中非物质文化遗产论坛。创世神话与非物质文化遗产传承创新学术研讨会暨第五届城市社会与文化建设博士、博士后论坛同时举行。这次非遗盛会由楚雄师范学院人文学院、华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心、中国非物质文化遗产研究院等单位主办,《非遗传承研究》编辑部等单位为支持单位