甘肃省高校音乐类“非遗”项目静态保护模式的实践与探索 2020-06-01

2014年音乐教育家孔庆浩教授率先提出在甘肃高校建立西北最全的地方音乐类非物质文化遗产研展馆的构想,由此得到了甘肃省乃至西北地区音乐工作者的热情响应和兰州城市学院的大力支持并确立了"非物质文化遗产研展馆"(以下简称"研展馆")建设项目。"研展馆"展厅面积280平方米,展示文献包括:实物文献、纸质文献、影像文献三大类,重点展示敦煌乐器、青铜乐器、西北民族乐器以及甘肃地方音乐数字媒体库等为学者研究西北民族音乐提供查询、交流、展示平台,同时通过"研展馆"建设实践也为我国音乐类"非遗"项目静态保护模式提供积极探索。

在孩子的心里留下文化的印迹 2020-06-01

幼儿教育:很多人似乎对非遗有所误解,或者说理解上较为单一,您可以先帮我们厘清这个概念吗? 王春燕:根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》所定义的"非物质文化遗产"包括以下方面:1.口头传统和表现形式,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;2.表演艺术;3.社会实践、仪式、节庆活动;4.有关自然界和宇宙的知识和实践;5.传统手工艺.

非遗老手艺 脱贫新动力 2020-06-01

侗族大歌、布依族八音坐唱、丹寨石桥古法造纸、牙舟陶、玉屏箫笛……贵州是非遗文化和传统工艺丰富多彩的旅游大省,古朴多姿的黔中民族文化,是最鲜明的贵州印记、贵州特色、贵州标志,也是贵州最亮的风景眼、最浓的乡愁源。近年来,贵州坚持传承非遗文化、保护非遗手工技艺,并积极将其投入脱贫攻坚工作中,非遗老手艺成为脱贫新动力。据统计,目前,贵州现有人类非物质文化遗产代表作世界级名录3项、国家级非物质文化遗产名录85项(140处)、省级561项(709处),位居全国前列。

广开思路，广开言路——全省非遗保护中心主任培训班圆满落幕 2020-06-01

(本刊讯记者陈永鑑)为了提高全省非物质文化遗产保护工作队伍的能力素质,推进非物质文化遗产保护和传承工作,2020年8月17日至8月20日,由陕西省文化馆主办的2020年全省非遗保护中心主任培训班在汉中市南郑区开班。陕西省文化厅原副厅长、省作家协会原党组书记、常务副主席蒋惠莉、陕西省文化和旅游厅非遗处副处长张智林、陕西省非遗保护中心主任

浅谈慕课在非遗保护领域中的发展作用 2020-06-01

非物质文化遗产作为中华五千年灿烂文明的精髓表现，不仅是我国文化历史的传播载体，同时也是我国灿烂文明的表现形式，具有重要的传承与发展意义。鉴于非物质文化遗产的重要性与传承性，国家政府针对非遗保护工作提出了一系列措施与创新手段。其中，慕课作为一种新兴的互联网教育手段，在某些层面上可以为非遗保护领域与发展领域提供全新的契机，基本上可以达到文化遗产保护与传承的作用。鉴于此，本文主要对慕课在非遗保护领域中的发展作用进行分析与阐述，以供参考。

国家“非遗”梅花拳与大学生身体素质的相关分析 2020-06-01

梅花拳,2006年被列入国家非物质文化遗产名录。为更好地传承和发扬非物质文化遗产,让文化遗产“活”起来,梅花拳进校园,让更多年轻人感受非遗的魅力,感受传统文化的教育与熏陶,更好的传承民族文化血脉。以此为研究切入点,探讨梅花拳对大学生身体素质的影响。结果表明:梅花拳练习可以发展大学生的柔韧、速度、力量、耐力。

探讨如何在中职美术设计教学中实现非遗传承——以“阳江漆艺”教学为例 2020-06-01

“阳江漆器髹饰技艺”2010年5月被国家文化部列入第三批国家级非物质文化遗产公示名录。本文以“阳江漆艺”教学为例,分析“阳江漆艺”教学的意义,从非遗传承工作坊平台的创建、师资队伍建设、课程设置、课外教学活动的开展等方面探究如何在中职美术设计教学中实现非遗传承。

中国非遗“走出去”的可行性及实现路径探析 ——以四川崇州道明镇的“道明竹编”为例 2020-06-01

道明竹编作为体现中国文化自信的国家非物质文化遗产,在历史的长河中一直闪耀着灿烂的光辉。随着互联网时代的蓬勃发展,越来越多"非遗"走出国门,可运用SWOT分析法,深入分析竹编自身优势劣势,再结合国外市场分析,就能挖掘出道明竹编本身具有的潜在的艺术商业价值。经过对国外平台的多重考察和整理数据研究,就"走出去"这一发展道路提出一些可行性及实现路径。道明竹编是千百年来心灵手巧的祖先们留给我们的宝贵财富,我们要让其在国内外都大放异彩,在国外的互联网长河中添上新的篇章。