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非遗文献(6349)

共检索到 6349 条数据

  • 楚式漆艺的非遗新生之路径探究 2020-06-01

    楚式漆艺是中国漆艺发展史上的高峰,是中国传统手工艺文化中重要的非物质文化遗产代表.在当今中国推进非遗新生、匠心传承的文化背景下,如何将优秀的楚式漆艺以更适合现代社会发展的路径来传播和开创是目前急需解决的重要课题.本文根据楚式漆艺传承人等相关的漆艺作品、大漆跨界的成功范例和当下时代特色,对楚式漆艺的新生发展进行了研究探索,以期助力楚式漆艺能被更多人认知和参与,传承与复兴中国传统文化

  • 资讯快递 2020-06-01

    百工百匠非遗新生9月6日上午,中国民族贸易促进会非遗展演中心落成典礼挂牌仪式,在北京七棵树创意园区隆重举行。非遗展演中心的落成,标志着民贸会非遗工作委员会在非物质文化遗产的当代化传承方面,又向前迈出了坚实的一步。中国民族贸易促进会副会长高德辉、民贸会非遗工作委员会主任董策力、副主任杨青湖、非遗工作委员会文化顾问暨当代知名茶文化研究学者唐建平等人参加了隆重简短的开幕仪式。

  • “非遗”地方高校教育传承:价值、路径与方法 ——以湘西苗族服饰为例 2020-06-01

    非物质文化遗产地方高校教育传承,在文化学、社会学、教育学等学科层面上,对于学生发展和非物质文化遗产的传承与保护,都具有非常重要的价值。地方高校非遗教育的路径和方法是多元的,主要有构建课程体系,开展多彩课堂教学,加强社会实践教学、校园文化活动建设、师资队伍建设和资源整合建设。

  • 小学学校传承非遗文化的有效方式 2020-06-01

    在现阶段的小学学校教育环境中,有条件的学校都已经开始全面整合乡土资源,由此来构建校本课程,旨在闯出一条特色化的学校发展道路,让学生全面接受乡土文化的熏陶,使其自觉传承我国优秀文化。本文将以高山戏这一非物质文化遗产传承教育为例,从组织研学旅行,构建校本课程;创新课程形式,组织社团活动;完善活动演示,组织文艺汇演三个角度来分析小学教师应该如何传承我国非遗文化,全面创建特色化的校本课程。

  • 论21世纪国内外非物质文化遗产的保护与开发 2020-06-01

    非物质文化遗产已逐渐成为旅游开发的重要资源,探讨非物质文化遗产与可持续发展关系是二十一世纪较为关注的话题。本文基于文献综述的基本分析视角,从非物质文化遗产内容及保护、非物质文化遗产旅游开发影响、国内外非物质文化遗产的保护等方面的内容进行归纳总结,从而进一步了解到国内外非遗可持续发展的重要性。

  • “非遗”视野下傩戏的传承与发展——以宁都中村为例 2020-06-01

    随着中村傩戏入选非物质文化遗产,其受到了更多的关注,在"非遗"的视野下,传承主体的变化与保护主体共同作用下,傩戏迎来了新的发展机遇与挑战,增强文化自觉意识,充分发挥保护主体的各方作用,才能更有成效地传承与发展中村傩戏。

  • 互联网视域下“非遗类APP”界面交互设计研究——以泰山皮影为例 2020-06-01

    皮影是我国传统文化中的一种表演艺术,它将工艺美术与表演艺术相结合,体现出我国传统文化的丰富内涵。泰山皮影是中国传统艺术中的重要文化之一,同时在泰山文化中也是一重要的组成部分,对于泰山皮影的开发和研究,在理论和实践方面都有重要的意义。我国经济的发展,互联网遍布各地,为了给非物质文化遗产更好地保护和传承,手机端"非遗类APP"起到了重要的作用,用APP来对泰山皮影做推广,设计出一款关于泰山皮影的APP,根据皮影在工艺美术和表演艺术方面的特点,研究出APP的界面交互设计,让更多的人了解泰山皮影,让非遗文化受到更多人的关注。

  • 大数据技术在少数民族女性“非遗”传承人培养中的应用 ——以壮锦为例 2020-06-01

    近些年,我国对非物质文化遗产的保护逐渐加强,各级政府也强化了对“非遗”传承人的保护。少数民族女性在手工技艺类文化遗产的传承中有特殊的优势地位,而她们在我国经济社会发展中所受到的冲击又更为严重,所以该文以广西壮锦为例,探索加强对我国少数民族女性“非遗”传承人的培养与保护。而随着信息时代、大数据时代的到来,大数据作为新信息技术正逐渐应用于社会各个领域,该文将大数据技术与培养女性壮锦传承人结合起来,通过大数据技术实现女性壮锦技艺传承人的科学性、有效性、合理性培养。