融媒体语境下非物质文化遗产的创新传播研究 2020-06-01

中国自2006年公布的518项第一批国家级非物质文化遗产名录以来,至今已经达到1372项,虽则名目众多,非物质文化遗产的发展、传承与创新却处于“危机重重”的环境中,如何在当前环境下创新非物质文化遗产的传播刻不容缓。文章试论在“融媒体”语境下,明晰非物质文化遗产的传播现状,探寻其发展的优势,进而找到其创新传播的策略,提升非遗创新传播力。

非遗视角下高校艺术设计类课程的教学改革与创新研究 2020-06-01

本文简单介绍了高校艺术设计类课程引入非物质文化遗产的必要性,在此基础上,站在非遗的视角下,对高校艺术设计类课程的教学进行了改革与创新,以期提升高校学生的非遗意识,促进新时期下非物质文化遗产的保护与传承。

基于非物质文化遗产语境下民族文化融合分析 2020-06-01

现阶段,在非物质文化遗产语境下,我国各个民族文化之间的融合得到了很大的发展。基于此,本文阐述了语言文字方面、生活习俗方面、宗教信仰方面、服饰文化方面、婚俗文化方这些民族文化融合的表现,并分析了非遗语境下民族文化融合的未来前景。

导言 2020-06-01

“文化自愈机制”笔谈是对张举文《非物质文化遗产与中国文化的自愈机制》(1)和张举文、周星《中国非物质文化遗产实践的核心问题:中国传统的内在逻辑和传承机制》(2)的回应和延伸。上述两篇文章的核心内容发表于美国《西部民俗》(Western Folklore)2017年第2期的“非遗在中国”专刊。该专刊由周星、高丙中、萧放、张举文的四篇论文和一篇前言组成。五篇文章在理论观点

东莞茶园游会:让文化遗产融入大湾区现代城市生活 2020-06-01

2019年5月1日,在广东省东莞市茶山镇东岳广场,一场非遗“快闪”正在上演:一首粤剧名曲《卖荔枝》散透出岭南的古韵,悦耳的木鱼歌带人们走进古老的传说,客家山歌《清水盈盈》表达出南方人的热情与真诚……随后,旗袍队、太极队、非遗队、民族表演队等巡游队伍也陆续登场,与全场观众、演员一起,挥舞着五星红旗大声合唱,刹那间,浓浓的喜庆气氛飘向四面八方。这是“美丽湾区幸福游会”广东省非物质文化遗产展示系列活动暨2019茶园游会中

洋弟子拜师：“我在重庆学非遗” 2020-06-01

我在重庆学非遗,邀请外国青年向重庆非物质文化遗产传承人拜师学艺。从5月开始,巴南区陆续举办7个非遗项目(接龙吹打、接龙小观梆鼓舞、木洞山歌、姜家舞龙、重庆树叶制作技艺、明三娘面塑、鱼洞乱针绣)22节"非遗"课程。这是一场璀璨夺目的文化盛宴,吸引了众多外国青年前来学艺,为此着迷。"中国是个伟大的国家,我一直对中国传统文化很感兴趣,能够参加学非遗活动,我很幸运!"来自俄罗斯的伊万诺娃是活动的首批参与者,她不仅在启动仪式现场学习了巴南非

综合多学科 探究提能力——恭王府携手社会力量打造非遗课堂 2020-06-01

文化和旅游部恭王府博物馆2014年获评国家非物质文化遗产展示基地,此后每年全国各地优秀的非遗项目在此展示,这也为我们开展社教活动提供了一种全新的选择。传统工艺是非遗的一项重要内容,是中华民族的智慧结晶和艺术瑰宝。党的十八届五中全会明确提出“振兴传统工艺”,文化和旅游部也制订了《中国传统工艺振兴计划》。恭王府博物馆(以下简称:恭王府)的社会教育面临与很多博物馆社教相同的困境,工作人员人数少且缺乏教育背景。

发挥高校优势 践行非遗保护 2020-06-01

据统计,自2015年5月中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划(以下简称“研培计划”)启动以来,截至2019年3月,全国各参与院校累计已举办各种研培班630期,培训学员26608人次。加上各省开展的延伸培训,研培计划共计覆盖非遗传承人群约9.5万人次。高校是研培计划顺利开展和有效落实的主体,凭借其人才优势、学科优势、地域优势等在非遗保护工作中发挥着重要作用。继研培计划之后,为提高传统工艺产