探索以高等教育模式研究非物质文化遗产的传承及平衡发展——以西北民族大学非遗培训课程为例

浏览量:120 发布时间:2020:06:01

【类型】文献

【题名】探索以高等教育模式研究非物质文化遗产的传承及平衡发展——以西北民族大学非遗培训课程为例

【作者】徐恒

【关键词】 洮砚 非遗 探索 研究

【摘要】2015年西北民族大学申请承办文化部、教育部"中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划"项目,成为全国首批研陪计划参与高校。该文以地方高校参与非物质文化遗产传承人培训为基础,通过高校教育的模式参与非遗教学及培训。研究非遗项目并通过洮砚课程为例研究及探索高等教育教学方法如何致力于非遗的传承及发展。

【年份】2020

【期号】第15期

【作者单位】西北民族大学

【全文阅读】获取全文