【类型】文献

【题名】音乐非遗进课堂与文化自信的提升

【作者】冯继

【关键词】 音乐非遗进课堂与文化自信的提升

【摘要】连云港师专依托海州五大宫调研究所和实践传承基地，通过在非遗+、“非遗课程”建设+、“非遗文化”运行机制+、结构化教学团队+、实践养成活动+、非遗学生社团+线上线下齐联动推广服务等方面的探索和实践，构成国家级非物质文化遗产项目传承与音乐教育双平台融合的模式。以“六位一体”的非遗教育传承活动，实现在地方文化传承与创新发展中的知行合一。

【年份】2020

【期号】第9期

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