【类型】文献

【题名】非遗研培计划课程设计及内容的探索——以山西临汾和青海果洛班服饰配件课程为例

【作者】沈叶

【关键词】 高校优势 传统振兴 服饰配件 课程设计 非遗研培计划

【摘要】由文化部(现为文化和旅游部)、教育部发起的“中国非物质文化遗产传承人群研培计划”在上海工艺美术职业学院实施了3年。文章以服饰配件课程为例,探索非遗研培计划中的课程设计,探索如何发挥高校优势加强非物质文化遗产的传承与创新,让非遗走进生活,振兴传统工艺,留住传统文化的根脉。

【年份】2020

【期号】第23期

【作者单位】上海工艺美术职业学院

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