【类型】文献

【题名】非遗类拓展性课程如何在传承中创新

【作者】黄婉姿

【关键词】 非遗类拓展性课程如何在传承中创新

【摘要】十字花边绣——浙江省非物质文化遗产，经过风雨洗礼，其命运几经沉浮。为了更好地传承和保护这一文化遗产，浙江省永嘉县瓯北镇第三小学开发了“十字花边绣”课程，学校组织教师编订课程实施计划，制作课程活动手册。文章主要从学生自主选课，从兴趣出发，推进个性化教育；利用现代化教学手段，促进学生对技艺的准确和熟练掌握；观摩十字花边绣精美作品，给予学生精神鼓舞和正确引领；循序渐进展开教学；建立家长微信群五个方面开展课程教学，使这一非遗类课程教学有了高质量的保证，也促进学生对这一文化遗产的传承与创新，从而弘扬中华民族优秀传统文化。

【年份】2020

【期号】第4期

【全文阅读】获取全文