期刊
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作者： 卢慕珍 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产是以人为核心的技艺、经验、精神,在现代化发展的社会中,非遗保护工作得到了文化保护部门的高度重视.在21世纪,如何做好非遗保护和群众文化活动融合成为了热门课题.本文旨在探讨非遗保护工作与群众文化活动的开展现状,有机结合"非遗"保护工作与群众文化活动,推动非遗传承走向更高领域,丰富群众文化.
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作者： 徐丹 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产在思想政治教育美育价值的发现与渗透,有利于非遗之美实现传播与共享,促进高校思政教育发展。研究高校思政教育中的非遗美育价值,需要思政教育工作者以非物质文化遗产的基本含义为基础,发现非遗在思政教育中的丰富审美知识、提升审美能力、发挥育人功能等美育价值。而通过非遗之美走进课堂、非遗之美融入活动、非遗之美结合科研等途径,非遗在高校思政教育中可以实现美育价值的渗透。
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作者： 金庆玲 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 国家级非物质文化遗产代表性项目"鼓盆歌"——原名澧州大鼓,又名湘北大鼓,是常德最具代表性的曲艺形式。在国家提倡非物质文化遗产需要传承和保护的同时,如何推动非物质文化遗产的创新与发展,也是值得人们去研究与探索。湘北大鼓的音乐有其独特的魅力,值得后人保护、传承、研究与开发。湘北大鼓以舞蹈的艺术表现形式出现和存在,对人类社会文化艺术向前发展有积极推进的作用。作品《湘北鼓韵》声与韵、形与劲的融合,是湘北大鼓艺术形式创新的高度体现,并阐述了湘北大鼓以舞蹈的形式存在的意义与价值。同时,地方高校是非遗文化传承与发展的重要平台,重新审视本土得天独厚的地域文化资源,构建湘北大鼓课程体系,为非物质文化遗产的传承与发展、为地方高校凝聚特色具有重大意义。
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作者： 郭媛 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产作为人类文明的瑰宝,需要具有不断创新和与时俱进的动力推动其"活态"传承。作为文化传承重要阵地的高校,应充分运用其教育资源,通过地方特色和校本特色的美育课程,结合"第二课堂"的学生社团实践活动,将所学的"非遗"与公益实践活动相结合,达到文化育人与实践育人的融合,并运用创新创业竞赛等平台,将"非遗"融入创新文化产业中去,从而真正达到传承中国民族传统文化和培养学生文化自信、助力学生成才的双重价值。
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作者： 庄尚丽，毕晓直，丁俊，丁子航，陈虹静，徐可忻 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产是传统文化表现形式的一种,它比普通的传统文化更脆弱,依靠传承人的身口相传而得以延续,所以人的传承尤为重要.本文梳理了烟台市的非物质文化遗产保护状况:烟台市非遗保护全面、及时,并具有数字化特征,建立了非遗网络系统,形成了比较完善的保护机制
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高职院校非物质文化遗产传承路径研究——以苏州地区某高职院校为例
作者： 王向阳 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 人类非物质文化遗产的保护和传承具有法定的必要性,我国目前已将1372个项目列入国家非遗名录。本文基于苏州地区的一所高职的实例,探索了高职院校在非遗传承中的路径。
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作者： 刘晓锐 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 当前川渝地区相向发展共同打造经济增长第四级,作为巴蜀地域文化的重要承载地,川渝拥有大量具有地方特色的非物质文化遗产。当前在文旅融合背景与地方政策导向下,如何通过沟通与合作更好地传承保护巴蜀非遗,活态利用从而促进地方旅游产业和文化产业融合发展成为我们思考的问题。
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作者： 郑利权 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产的原始知识文化信息和隐性信息,必须通过使用者熟练解释并口传面授,才得以世代相继而传承下来。隐性信息保护了老一辈传承人对非遗内容的占有,保障了其获得利益的权利,也增加了非遗传承的难度,限制了年轻人学习的途径,因此隐性信息的存在决定着非遗的持久性传承。当前,非遗隐性信息在基本属性、隐性信息发掘、隐性信息利用和隐性信息保护方面取得了一定的进展,但是已有的研究成果仍然处于相对初级、肤浅的阶段,对非遗隐性信息的研究将会在信息特征表达、隐性信息外化呈现、隐性信息存储方式、原生态生态环境保障等方面有所进展。
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作者： 林渝竺 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产是人类在长期的生活过程中所形成的特殊的艺术与遗产,这些遗产从内容和形式上都具有一定的特殊性,集中表现在传承性、社会性、无形性、多元性、活态性等相关的特征之上。随着时代的快速发展,非物质文化遗产本身所展现出来的价值也变得越来越清晰。通过对非物质文化遗产的保护不仅能很好的促进这类文化遗产的传承与发展,更能让现代设计工作变得更加富有趣味化和文化感。然而目前很多地区在对于非物质文化遗产的保护工作做的并不是很到位,特别是在高职美术教育过程中,很多院校教师没有意识将非物质文化遗产的相关元素于高职美术教学结合在一起,使得这一传统的艺术形式无法真正进入到高职院校之中,更无法将其本身的价值体现在教学之上。因此,如何更好地对非物质文化遗产进行资料总结,将其运用到高职美术教学之中是当今高职美术教师需要考虑的一个重要问题。
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作者： 王莹莹 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 高校开设非物质文化遗产课程的优劣影响着非物质文化遗产的传播和传承,影响着高校学生对本土文化的认同意识和文化自信。高校存在教师素养有待提高、课程设置不合理、学生对非物质文化遗产认同度低等问题。因此,非物质文化遗产普及性教学应以保持非遗文化原真性为前提,非物质文化遗产传承人应主导工艺技能课程,课程建设应体系化,这样,才能有利于非物质文化遗产的传承,提高学生的文化自信。
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描述： 最近，国家级非遗药香技艺传承人慰问佑安医院医护人员。传统药香制作技艺是北京市非物质文化遗产代表性项目，并于2014年经国务院公布为国家级非遗代表性项目。 藥香作为古人祛病养生、调养精神的重要手段，与我国古代礼仪、医药、文学、艺术、手工艺等领域有哪些关系？在抵御流行性疾病“瘟疫”方面，发挥了什么作用？又有哪些民俗留下来？本期节目将邀请药香非遗传承人和大家说说这方面的话题。
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作者： 陈静 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 漫瀚调是流传于内蒙古西部地区的民歌样式,于2008年被列入国家非物质文化遗产,其歌词朴实生动,唱腔高亢洒脱,鲜活再现了当地人民的生活与思想。随着新媒体时代的产生与发展,人们的生活方式发生了改变,以传统漫瀚调为代表的民间文化面临更多的冲击和挑战,对于如何保护、传承和创新漫瀚调成为当下学者们研究的一个新课题。结合新媒体时代的传播特征和价值取向,选取新的研究角度、新的创作视角、新的传播模式,探索对非遗的新型保护和创新,是促进传统民间艺术得以推陈出新、绵延发展的根本之道。