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非遗文献(158)

共检索到 158 条数据

  • 高安采茶戏音乐表演艺术特点分析 2021-08-26

    高安采茶戏音乐表演艺术特点分析

  • 万载“开口傩”的演奏形态及音乐构成 2021-08-26

    万载“开口傩”的演奏形态及音乐构成

  • 高安采茶戏音乐形态研究 2021-08-26

    高安采茶戏音乐形态研究

  • 非遗视域下传统音乐保护与传承研究 2020-06-01

    作为非物质文化遗产的重要组成部分,传统音乐文化蕴含着深厚的民族精神,在社会和时代不断发展的过程中逐渐消逝,这就迫切的需要加强对传统音乐非遗文化的保护力度,促进传统音乐文化的有效传承和进一步发展。本研究主要介绍了非遗视域下开展传统音乐保护与传承的意义,分析了非遗视域下传统音乐保护与传承存在的问题,并对非遗视域下传统音乐保护与传承的有效对策进行总结,以期提高传统音乐文化发展新活力,实现传统音乐文化的良性发展。

  • 互联网时代中国音乐类非遗译介模式研究 2020-06-01

    音乐类非遗的译介研究,是跨学科的、兼具历时性与共时性特点的音乐跨文化传播译介研究。本文介绍了音乐文化信息生产的重点和传播的核心内容,分析了音乐非遗项目的传播特点和译介现状,提出建立音乐类非物质文化遗产电子网络社区平台,对音乐非遗进行整体化海外传播与多文本、多渠道文化属性和文化符号意义阐释的开放互动式创新译介模式。通过电子网络社区的平台传播,加强对音乐非遗文化信息从纵向时间维度中的传承方法,到横向时空传播和译介中文化异质性与文化共核感的诠释,增强受众认同感的培养,促进音乐非遗的翻译与传播,从而实现中国音乐非遗"走出去"的跨文化传播目标。

  • 以当地音乐资源,打造"非遗"美育课程 2020-06-01

    非遗也就是非物质文化遗产,其中蕴含着传统的伦理道德理念,能够为社会的稳定发展提供支撑.传统音乐作为我国非物质文化中的重要组成部分之一,在历经了数千年的历史发展、沉淀所传承下来,具有极其丰富的表现形态和文化内涵.在打造非遗美育课程的时候要充分应用当地苗族、侗族音乐资源,丰富教学形式、创新教学内容,为小学音乐教学的传统音乐传承提供助力.

  • 燕赵音乐类非遗项目在青少年文化自信构建中的应用与传承 2020-06-01

    少年强则中国强,构建青少年文化自信不仅是青少年健康成长的客观需要,也是深入贯彻落实"四个自信"的必然要求,对此,燕赵音乐类非物质文化遗产有着重要的应用价值。文章基于此,首先对燕赵音乐类非遗项目的概况以及传承现状做了简单的介绍,继而从以全面整理为前提、以文化发掘为关键、以系统应用为重点三个角度讨论了燕赵音乐类非遗项目在青少年文化自信构建中的应用,并就如何传承燕赵音乐类非遗项目提出了对策。

  • 河套地区音乐类非物质文化遗产传承与保护的喜与忧 2020-06-01

    在非物质文化遗产资源较为丰富的河套地区,截至目前,国家级及自治区级音乐类非遗项目一共有四项。随着国家对非遗项目保护的重视,当地政府通过各种方式在保护和传承方面取得了很大成绩,但在传承方面也存在着困难和问题。尤其是在教育传承方面,还没有很好的实践。文章在调研的基础上,从“喜”和“忧”两方面对现状予以阐述,并提出思考。