纺织非遗数字化保护平台建设 2020-06-01

近年来,非物质文化遗产(以下简称"非遗")保护与传承已经成为弘扬中华传统文化的一项十分引人注目的社会工程。纺织非遗作为一个大类因其资源丰富、易于生活化、产品化、产业化、市场化更受到社会上下的高度关注,尤其在助力扶贫与乡村振兴中发挥的特殊作用可圈可点。因此,纺织非遗的保护与传承既有经济价值又有社会功能,需要立足现代社会转型背景科学研究保护传承的具体路径和可操作平台。

音乐类非遗数字化展示的应用探讨 2020-06-01

非物质文化是在特殊情境下的一种时代传承的体现，具有稳定的实践性特征。对于非物质文化遗产的保护工作也一直有序开展，随着技术的不断发展，数字化保护措施开始投入使用。不过对于某些类型的非遗来说，例如音乐类型的作品，使用数字化技术所能体现出的特征和效果比较有限，为了提升人们参与的积极性，可以考虑围绕音乐类非遗作品的数字化应用展开针对性研究，并结合相关技术方案的实践，制定合理的展示对策，为后续工作提供可操作性的参考。

数字化背景下“非遗文化进校园”的传承教育创新研究 2020-06-01

非遗文化是伴随民族的发展而逐步沉淀下来的无形的文化。我国现正处历史转型时期,很多非物质文化遗产正逐步消失,严重影响我国民族文化的传承与建设。本文阐述了数字化技术在非遗文化进校园中的重要性,分析了地方高校实施非遗文化传承教育的必要性,并提出了相应的教育创新策略,最后探讨了非遗文化进校园对高校教学的改革意义与影响。

非物质文化遗产满族剪纸艺术的数字化保护与传播 2020-06-01

东北非物质文化遗产满族剪纸艺术源于生活,根植在东北人生活的方方面面,在制作手法上表现出粗犷奔放、自然淳朴的民俗性特点,但是当前满族剪纸艺术面临口传身授传承方式逐步削弱的局面。本文主要就如何利用数字化技术保护满族剪纸艺术进行深入研究,旨在实现非遗文化满族剪纸艺术的长久发展。

基于“互联网+”的非物质文化遗产数字化重构研究 ——以江苏信息职业技术学院锡绣数字化传习工作坊为例 2020-06-01

数字化重构是随着信息技术发展而出现,非物质文化遗产的传承和保护可以借助数字化重构技术,非遗数字化重构的设计需要遵循尊重技艺的设计再现和情感化的个性体验原则。江苏信息职业技术学院锡绣数字化传习工作坊通过一年多实践,较好地印证了非遗数字化重构的策略。

哈尔滨冰灯冰雕制作技艺的数字化保护探析 2020-06-01

本文以非物质文化遗产保护的视角,客观的分析了哈尔滨冰灯冰雕制作技艺的保护现状,以及即将失传的冰灯冰雕技艺抢救和保护日渐频危现象,传统的非遗保护形式面临巨大的挑战;本文在对传统的非遗保护与数字化的非遗保护形式两者各自的特点进行了阐释和比较基础之上,结合实际,提出了符合时代发展的数字化非遗保护的对策和思路,并针对采用数字化保护的优势和实现的可行性进行探讨和论证。

基于数字影像艺术的非遗现代传承初探 ——以《好斗》纪录片为例 2020-06-01

纪录片这一艺术形式是传承中国传统文化、促进不同民族文化之间交流的重要载体。本文尝试通过纪录片的影像表述,运用数字化手法,探索在多元文化融合的发展趋势下,纪录片这一数字艺术形式对非物质文化遗产的传承所起的现实意义。笔者以国家非物质文化遗产岳阳长乐故事会的纪录片制作为例,为非遗数字化的研究探寻到新的技术手法,传递长乐故事会的文化内涵,加深人们对长乐抬阁故事会的了解,同时唤起大众对传承和保护历史文化的意识。

刍议数字化技术在非遗保护中的可能性 2020-06-01

利用数字化技术对我国非物质文化遗产开展抢救性记录、保存、传播、传承等工作,是非物质文化遗产立足信息时代的必经之路,基于此,本文围绕非遗的数字化建档分类、数字化宣传渠道、数字化长期保存标准体系、数字化长期保护管理机制这几个方面提出了数字化技术在非遗保护中的可能性手段。