非遗文化与群众文化活动的融合 2020-06-01

从非物质文化遗产与群众文化活动的关系角度,明确两者之间相辅相成的关系,阐述非物质文化遗产的重要性及其与群众文化活动的融合策略,提出要开展非遗节庆活动,为群众文化搭建平台,将非遗作为群众文化活动的创作资源,在群众文化活动中促进非遗传承与发展。

基于文化创意理念的“非遗”旅游体验提升策略研究 2020-06-01

随着民族文化自信心的不断增强,人们对非物质文化遗产的文化消费需求明显增多,"非遗"+旅游成为了人们首选的消费形式。在"非遗"旅游开发中融入文化创意理念,将现代价值元素与传统"非遗"相嫁接,为游客提供更鲜活的旅游体验;基于多维感官体验设计"非遗"旅游产品,为游客提供更丰富的旅游消费;加强文旅综合开发,提高旅游市场价值和品质,从而有效提升游客"非遗"旅游体验感,满足人们对"非遗"旅游的文化消费需求。

文旅融合视域下安塞农民画的传承创新 2020-06-01

由于多种原因,安塞农民画这个极富艺术性的陕西非物质文化遗产在传承和发展中出现了很多问题.通过文化创意激活非遗旅游潜能,通过艺术创新提升非遗旅游资源的复合价值,通过非遗与旅游良性互动,增强乡村文化的"内生性"动力,进而重塑安塞农民画文化品牌形象,加快推进其传承创新发展.

温州非遗文化与旅游文创产品的融合研究 2020-06-01

为加快温州旅游文化创意产业(下文简称文创产业)产业及温州非物质文化遗产(下文简称文创产业)的保护及开发,笔者立足温州的地域资源特色,对温州特有资源进行整合及分析,并结合国内外优秀的旅游文创开发案例,提出将非遗及旅游文创品进行融合研究的开发理念及发展方向的观点.本文对温州文化产业开发、经济转型,具有一定的指导意义,同时对于存在类似问题地区的发展具有参考意义.

花边非遗 打造高品质校园文化 2020-06-01

常熟花边作为江苏省非物质文化遗产引入学校社团,对学生、教师和学校都具有重大的现实意义.就目前来说,花边社团在常熟市中小学中的研究、发展还处于初级阶段,主要原因在于花边技艺难度大,实用性差,与生活脱离严重.如何使花边非遗深入学校,让学生产生文化认同感,继而促进传统文化的传承与发展,笔者对花边社团建设提出了树立校园文化意识、学科融合、社团结合、专家引领四个建议,希望在这些措施下,将学校打造成高品质的校园

楚式漆艺的非遗新生之路径探究 2020-06-01

楚式漆艺是中国漆艺发展史上的高峰,是中国传统手工艺文化中重要的非物质文化遗产代表.在当今中国推进非遗新生、匠心传承的文化背景下,如何将优秀的楚式漆艺以更适合现代社会发展的路径来传播和开创是目前急需解决的重要课题.本文根据楚式漆艺传承人等相关的漆艺作品、大漆跨界的成功范例和当下时代特色,对楚式漆艺的新生发展进行了研究探索,以期助力楚式漆艺能被更多人认知和参与,传承与复兴中国传统文化

文旅融合背景下的非遗保护与传承分析 2020-06-01

社会的进步与发展，以及人们生活水平的逐步提高，让文旅产业得到了快速发展，文旅产业所占经济比重也在逐年加大。目前，文旅融合背景已经形成，各地都纷纷开展文旅产业及相关文化活动，一方面拉动经济，一方面开展非遗保护，让中华民族五千年文化既能够产生不俗的经济效益，又能够积极地传承。文化是我国悠久历史中的瑰宝，融入知识、礼仪、民俗生活方方面面中，尤其是非物质文化遗产，其所蕴含的文化价值更加丰富且日久弥新，需要在未来更好的继承、传承下去。

非物质文化遗产与旅游业融合发展路径研究——以保定市为例 2020-06-01

非物质文化遗产是我们民族文化的瑰宝,也蕴含着巨大的经济价值,如何促进非物质文化遗产和旅游业的融合发展是当今社会面临的重大议题。本文阐述了现阶段非物质文化遗产旅游开发存在的问题,又从产业创新、非遗旅游区域综合景观、文化创意与旅游的耦合、体验式经济、全媒体传播和培养非遗文化传承人六个方面探究了非物质文化遗产和旅游业融合的路径。