大数据视域下江西非物质文化遗产数字化保护策略研究 2020-06-01

大数据时代的到来,为各种非物质文化遗产的保护和利用提供了新思路和新途径。江西非物质文化遗产资源丰富,在非遗数字化保护中问题突出。应从如何依托资源特色,搭建非遗数字化平台,应用数字化技术几方面入手对非物质文化遗产进行生产性保护。通过非遗资源数字化保护,做活原有资源,增强非遗文化的创新力、传播力和辐射力,促进江西"文化大省"向"文化强省"的跨越和转型。

探索“非遗”艺术在高校中的传承方式 2020-06-01

在当今全球化与现代化的趋势下，非物质文化遗产的原生文化生态区遭遇前所未有的改变，导致其文化语境与传承载体面临“断层”境地。现今在“非遗”艺术与专业性高等学校之间呈现双向互动的趋势，探索其在综合类高校中的发展路径便是其“同一流向、不同支系”的尝试，此文旨在探寻综合性大学教育体系于“非遗”艺术保护与传承的独特优势，以夯实其深厚根基、承续其精神理念。

赣州市非物质文化遗产数据库建设 2020-06-01

赣州市非物质文化遗产数据库建设存在非遗资源闲置、重视度不够、建设不均衡、缺乏统一标准以及统筹规划等问题。为更好地进行非物质文化遗产保护,对赣州市18个市、县级地区的资源现状、数据库地区分布现状及数据库网站栏目设置现状3个方面进行了调查,从而对赣州市非遗数据库建设进行整体规划,推动赣州市非物质文化遗产保护工作更进一个台阶。

虚拟现实视域下的豫西南非遗文化保护建设研究 2020-06-01

非遗即是非物质文化遗产,是人类的"活态精神遗产".豫西南的非遗承载着独特而丰富的地域特性和民族性精神.文章基于非遗文化和虚拟现实技术的流变性与综合性,探讨构建豫西南非遗文化发展与建设研究的方法和途径,及豫西南非遗文化传承保护的对策,旨在促进豫西南地区的经济、 文化双发展.

非遗政策背景下传承人保护现状研究 2020-06-01

非物质文化遗产作为优秀传统文化的结晶,对于传承弘扬民族文化具有重要作用.在非物质文化遗产保护利用中的关键环节就是物质文化遗产的传承人问题,随着传统村落的衰败,非遗传承人现状不容乐观.本文主要是分析当下传承人的发展现状等内容,从政策方面为更好地保护非物质文化遗产传承人提出一定的建议.

基于非遗传人培养的缙云特色小吃制作课程改革与实践 2020-06-01

2016年,缙云烧饼被列入第五批浙江省非物质文化遗产名录。在乡村振兴战略背景下,缙云县以缙云烧饼为载体积极发展富民产业,联合职业学校聚焦新型非遗传人培养。但以往缙云烧饼技艺传承完全依靠"师带徒""父传子"的形式,无制作标准、专门师资、规范教材。笔者所在学校针对这一现状,将传统技能与中职专业课程有机融合,创新打造了缙云特色小吃制作课程,精准打造了区域非遗文化产业链与学校专业链、非遗技能链与学校课程链,找到了它们之间的融合点,为高质量培养新农人——非遗传人提供了创新思路。

新媒体环境下非物质文化遗产的数字化传播与市场策略研究 2020-06-01

新媒体大发展日臻成熟完善,伴随着互联网、数字移动媒体的广泛使用,传统的非遗保护以及传承方式需要顺应时代变化进行创新与发展。新媒体时代应该利用网络资源,使用数字化手段更高效更持续地传承与发展非遗文化,并且进行广泛有效地传播。非遗传统文化与互联网环境下新媒体的跨界融合发展将成为未来保护、传承发展非遗文化的必由之路。本文就非物质文化遗产在新媒体环境下如何进行数字化传播以及市场策略进行了探讨。

基于非遗传人培养的缙云特色小吃制作课程改革与实践 2020-06-01

2016年，缙云烧饼被列入第五批浙江省非物质文化遗产名录。在乡村振兴战略背景下，缙云县以缙云烧饼为载体积极发展富民產业，联合职业学校聚焦新型非遗传人培养。但以往缙云烧饼技艺传承完全依靠“师带徒”“父传子”的形式，无制作标准、专门师资、规范教材。笔者所在学校针对这一现状，将传统技能与中职专业课程有机融合，创新打造了缙云特色小吃制作课程，精准打造了区域非遗文化产业链与学校专业链、非遗技能链与学校课程链，找到了它们之间的融合点，为高质量培养新农人——非遗传人提供了创新思路。