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共检索到 6688 条数据

  • 新时代非遗传承的创新探索 2020-06-01

    随着社会的快速发展,人们的生活方式也在发生很大的变化。然而中国长达数千年的发展历程给我们留下了太多的非物质文化遗产(后称非遗),如何更好地将这些非遗资源不断的传承并发扬下去,是实现中华民族伟大复兴的关键。最近几年,尽管国家大力支持对非遗的保护与传承,并取得一定的效果,但仍然有大量的非遗资源在不断消失。为此新时期我们必须重视非遗传承的重要性,从多种角度出发促进其更好地发展,才能更好地促进新时代非遗的传承与创新。

  • “非遗”在旅游开发中的问题与策略研究——以“八朝古都”开封为例 2020-06-01

    以“八朝古都”之称的开封,非物质文化遗产丰富,宋文化特色突出。然而近几年开封市在发展文化旅游过程中,非物质文化遗产的开发还存在着“非遗”传承人越来越少,木板年画等手艺也濒临失传等一系列问题。因此本文聚焦于开封“非遗”发展文化旅游的劣势及问题,提出相关优化策略,以期“非遗”在开封文化旅游发展过程中发挥重要作用,提高开封市整体旅游业竞争力。

  • 以传统美术为例探讨非遗保护与发展 2020-06-01

    党的十八届五中全会指出,要"构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产保护,振兴传统工艺".文章通过探讨现代多元化发展下非物质文化遗产(以下简称"非遗")保护及传承的现状,进而发现问题,以传统美术为例探讨如何更好地将非遗元素融入现代社会,引起人们对于非遗的兴趣和关注并开拓教育思路,扩大传统文化在年轻群体中的影响力,从而继承和传播非遗文化,弘扬民族精神.

  • 以传统美术为例探讨非遗保护与发展 2020-06-01

    党的十八届五中全会指出,要"构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产保护,振兴传统工艺"。文章通过探讨现代多元化发展下非物质文化遗产(以下简称"非遗")保护及传承的现状,进而发现问题,以传统美术为例探讨如何更好地将非遗元素融入现代社会,引起人们对于非遗的兴趣和关注并开拓教育思路,扩大传统文化在年轻群体中的影响力,从而继承和传播非遗文化,弘扬民族精神。

  • 传承中华优秀传统文化的生涯启蒙教育探究 2020-06-01

    本文介绍思言小学努力挖掘周边的非物质文化遗产资源,通过营造环境、创设氛围,选培人员、培养教师,构建课程、明确价值,寻访人物、培养后人,研究宣讲、扩大影响,表彰展示、多元评价等多种形式,让学生亲近"非遗"文化,领略中华优秀传统文化的博大精深,感受"非遗"文化的独特魅力,体验"非遗"背后先辈们的匠心精神和创造精神。

  • 论非物质文化遗产传承影响因素——以高安采茶戏为例 2020-06-01

    本文以2010年被列入国家非物质文化遗产保护名录的高安采茶戏为例,探讨当前非遗传承的影响因素。

  • 文化创意产业视域下“宁波泥金彩漆”保护与传承研究 2020-06-01

    泥金彩漆是宁波最具代表性的传统民间工艺"三金"(朱金木雕、泥金彩漆、金银彩绣)之一,属国家级非物质文化遗产。宁波泥金彩漆有着久远的历史,早在7000多年前的河姆渡文化时期就可以看到它的雏形,在明清之际达到鼎盛,从二十世纪六七十年代起,泥金彩漆技艺逐渐淡出。目前仅宁波市还有传承此项传统手工艺,但与许多传统手工艺一样,泥金彩漆也面临着技艺失传、后继乏人、缺乏市场的局面。因此,对宁波泥金彩漆这一珍贵的文化遗产的保护与传承迫在眉睫,并从文化创意产业这一视域阐述对这非遗文化如何进行保护与传承。

  • 非遗视域下的南昌县锣鼓十八番民间文化挖掘与保护 2020-06-01

    社会主义文化不断发展与繁荣,是党的十八大提出的一个有关国家软实力发展的重要举措,尤其是我国县级地区的人文历史,在这种保护非遗的国家政策盛行的背景下,应该努力把握与非物质文化遗产资源相互融合的机会。本文以南昌县锣鼓十八番为例,从探讨南昌县锣鼓十八番的形式与特点入手,着重说明了如何对这项非物质文化遗产进行挖掘与保护,这对实现我国文化强国的目标,使社会更加和谐、可持续发展具有非常重要的作用。