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共检索到 6748 条数据

  • 蜀韵中华带您领略非遗魅力 2020-06-01

    中国四大名绣之一的蜀绣、中国名砚之苴却砚、发轫于商周时期的成都漆器、夹江年画、绵竹木版年画……3月8日起,这些四川省有代表性的非物质文化遗产在北京工艺美术博物馆展出,展览主题为"蜀韵中华—四川非物质文化遗产精品进京展"。展览由四川省非物质文化遗产保护中心、北京工艺美术博物馆、北京巴蜀书画艺术院主办,共展出四川省非物质文化遗产代表性项目如:成都漆器、蜀锦、羌族刺绣、绵阳木板年画、夹江年画、苴却砚等共11项,展出作品170余件,其中包含四川省非物质文化遗产保护中心馆藏作品150余件,非物质文化传承人作品20余件。此外,展览还展出12项蜀地非物质文化遗产特色美食美酒、茶叶等,具体如郫县豆瓣酱、夹江腐乳、张飞牛肉等。拍场上那些与四川非遗有关的艺术品在拍场上,与本次非遗展有关的拍品如:明清时期

  • 浅析高中体育教学中“金钱杆”的保护与传承策略 2020-06-01

    非物质文化遗产是人类发展历史上的璀璨明珠,世界各国均已达成了保护、传承民族非物质文化遗产的共识, 我国更是将非物质文化遗产的保护与传承纳入国家发展的战略目标。然而实际情况中非遗的保护与传承却差强人意。土 家族“金钱杆”流传于黔东北,又名霸王鞭、赶山鞭、打洋钱、打花棍、打钱杆等,是江口县传承下来的一种独特的民族民间舞 蹈表现形式,现已发展成为一种娱乐性兼具健身功能的民族传统文化体育项目,其简单易行,娱乐性强

  • “非遗进课堂”设计课程教学改革与实践——以蜀绣衣锦纹针法为例 2020-06-01

    非物质文化遗产保护工作的任务主要是传承和发展。以蜀绣衣锦纹针法为例,将"非遗"项目引入高校开展的革制品设计专业的课堂教学中,通过"课题导入"、"体验感知"、"发散设计"、"提报展示"四个教学阶段,指导学生完成课程作业。通过探索课程的重点难点,展现引导学生设计实践的教学过程,实现对"非遗"文化的保护传承及对相关设计专业教学模式的改革创新。

  • 文山壮族非物质文化遗产创新传承研究 2020-06-01

    少数民族非物质文化遗产是少数民族智慧的结晶,在其社会历史发展过程中发挥了重要作用。在长期的历史发展过程中,文山壮族地区孕育了丰富多彩的原生态非物质文化。但是随着社会转型的加快,作为中国传统文化瑰宝的文山壮族非物质文化遗产在延续过程中逐渐萎缩甚至消失。创意经济的全面兴起正好为文山壮族非物质文化遗产的传承提供了新的契机。为此,要进行"非遗"传承人培训创新;"非遗"文化的认知创新;"非遗"传承机制的创新;"非遗"传承路径的创新;创新传承文山壮族非物质文化遗产,发扬优秀民族文化。

  • 高校艺术设计实践教学中的非遗传承 2020-06-01

    非物质文化遗产是一个民族文明与心智的产物,它是真实的历史存在,是民族文化与文明的根基。在日新月异、变化万千的信息社会,我们更应该将其传承下去。当然,传承不是以固有的形态,而是以更适应现代社会发展需求的形态和方式予以延续。高校作为培养高素质青年人才的重要阵地,是地方非遗传承的适宜场所,尤其是艺术设计专业的实践特征,使对非遗的传承与创新能够落到实处。

  • 新媒体环境下非物质文化遗产传播策略分析 2020-06-01

    非物质文化遗产需要跳出传统传播理念的限制,大胆创新,不断与新技术、新理念融合,特别是通过已经形成了强大影响力的新媒体进行传播,从中挖掘出丰富的文化内容,用独具民族特色的艺术表现形式,通过市场竞争的磨练来提升其自身传播价值,激发民族认同感和自豪感。文章将结合非遗传播的现状和非遗利用新媒体传播的可行性分析,来阐述具体传播策略。

  • 新媒体环境下非物质文化遗产传播策略分析 2020-06-01

    非物质文化遗产需要跳出传统传播理念的限制,大胆创新,不断与新技术、 新理念融合,特别是通过已经形成了强大影响力的新媒体进行传播,从中挖掘出丰富的文化内容,用独具民族特色的艺术表现形式,通过市场竞争的磨练来提升其自身传播价值,激发民族认同感和自豪感.文章将结合非遗传播的现状和非遗利用新媒体传播的可行性分析,来阐述具体传播策略.

  • 2019全国非遗曲艺周在济南举办 2020-06-01

    经过各省(区、市)推荐和专家遴选,全国共有131个曲艺项目参加2019全国非遗曲艺周,其中国家级代表性项目60个、省级代表性项目34个.全国的非遗传承人将把具有浓郁地方特色、深厚文化内涵的优秀节目通过剧场展演、进社区演出等形式展示出来,全面体现近年来我国曲艺类非物质文化遗产保护成果