非物质文化遗产校园一体化传承模式的构建——以忠信花灯在中小学美术教育中的传承为例

浏览量:10 发布时间:2020:06:01

【类型】文献

【题名】非物质文化遗产校园一体化传承模式的构建——以忠信花灯在中小学美术教育中的传承为例

【作者】肖文婷

【关键词】 美术教育 非物质文化遗产 传承模式 一体化 忠信花灯

【摘要】学校是保护和传承非物质文化遗产的重要场所,学校艺术教育是传承非物质文化遗产最鲜活和最重要的载体。针对当前非遗教育教学活动与内容缺乏系统性和连续性,尤其是非物质文化遗产教育传承体系尚未建立等问题,研究者以忠信花灯为例,探索了在中小学美术教育中构建一体化传承模式,通过美术教育传承非物质文化遗产的有效途径。

【年份】2020

【期号】第3期

【作者单位】广东省河源市连平县连平中学

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