苏绣艺术在时尚腕表中的创新设计 2020-06-01

苏绣拥有两千多年的历史,是我国的大运河非物质文化遗产之一。以苏绣为例在快速迭代发展的新时代中去探索非遗的发展和创新,从非物质文化遗产的视角来探讨苏绣的历史与特征,并将苏绣与极具现代化风格的腕表饰品进行创造性的融合设计。

基于杨柳青年画掌上非遗交互平台设计 2020-06-01

杨柳青年画作为天津的代表性工艺美术之一，其本身有着一定的标志性、视觉观赏性、地域性和历史性。所以在此基础上，可以通过对杨柳青年画的美学元素再提取，搭建出杨柳青年画“掌上非遗”交互平台。该平台基于杨柳青年画本身非物质文化遗产的特点，弘扬非物质文化遗产的文化价值，同时也能够将非物质文化遗产相关的技巧加以收集，让该平台拥有更全面立体的内容，更具有深度的交互性，也更加具有便利性。此外可以通过嵌入杨柳青年画元素，将传统的年画进行重构融入“掌上非遗”UI界面中，进一步让“掌上非遗”的UI界面设计变得更加丰富，同时在此基础上也能够将传统文化加以发扬，将非物质文化遗产通过这种手段向年轻人传播，培养民族自信。

基于触目性原则花山岩画网络表情视觉化设计研究 2020-06-01

本文以花山岩画为视觉化对象研究基于触目性原则的网络表情设计与开发途径。从海德格尔符号观的触目性原则出发,分析触目性原则对网络表情视觉化设计的指导意义,结合花山岩画设计实践论述网络表情的视觉化设计与花山岩画非物质文化遗产的结合途径,试图为非物质文化遗产的传承与保护提供一种可行性的思路。网络表情的视觉化设计与开发,对花山岩画非遗文化的发展与传承具有重要的理论意义与现实作用,只有尝试将传统文化与现代设计融合并创作,才能实现花山岩画作为非遗文化的当代价值。

非物质文化遗产衍生品设计——以玻璃工艺为例 2020-06-01

针对非物质文化遗产的长期、健康发展问题,该文通过理解与剖析非遗文化内涵,结合消费者行为学理论,提取非物质文化遗产内涵形象符号对产品进行易用、创新设计,将非遗衍生品从以往的观赏品变为现代生活中的日用品,从而以设计驱动消费,使非遗文化能更好地被世人传承下去。该文以我国非物质文化遗产中的玻璃工艺为例,探究现代玻璃创意产品的创新设计,使玻璃艺术在现代经济、时代影响下焕发出新的生机与活力。

扬州非遗文化在城市形象设计中的应用研究 2020-06-01

非物质文化遗产不仅可以提升城市的文化氛围,更能够使城市的形象更上一层楼.扬州的非物质文化遗产资源丰富,本文从扬州非遗文化入手具体分析其在城市形象设计中的主要作用.

冬至节气主题研学旅行课程设计研究 2020-06-01

研学旅行作为非物质文化遗产(以下简称"非遗")的重要传承途径,其课程的开发设计一直备受人们关注。本文以二十四节气之一的冬至为例,从非遗的传承视角出发,通过挖掘冬至节气的文化资源价值并结合3～6年级小学生的身心发展特点,分别遴选出以"读在冬至""玩在冬至""食在冬至""画在冬至""学在冬至"为主题的课程内容,在课程设计上以情境学习理论和生活教育理论为指导,使整个研学旅行突出"教育+文化+旅游"的特色。

“非遗”传承融入教学实践^* —以湖北美院风景园林专业风景建筑设计课程为例 2020-06-01

本文讨论了非物质文化遗产保护与传承的困难与问题，提出了对非遗传承人和非传承人区别对待的教育策略。对于非传承人教育如何融入高校教育的具体课程进行了探讨。以风景园林专业的教学课程作为试验案例，分阶段地分析了学生学习中的现象与原因，探索与总结教学中可以操作的经验，针对非遗传承与保护融入风景建筑设计课程教学具体遇见的一些问题尝试性地提出解决办法，如通过强化教师的课堂干预与教学引导，和培养学生自主学习的积极性等。

“一带一路”视阈下非遗潮绣文旅产品创新设计研究 2020-06-01

古老的非物质文化遗产潮绣有着极其丰富的文化内涵。为了适应新时代发展,潮绣的工艺表现形式也必然要走上转变的道路。潮绣优秀的文化基因可以为优秀传统文化资源进行创造性转化与创新性发展提供土壤。在"一带一路"倡议推动下,潮绣文旅创新设计的产品可促进"一带一路"沿线国家进行文化交流、文化推广、文化传播、文化贸易商谈,实现互利共赢的合作模式。文章结合"一带一路"视阈下非遗潮绣文旅产品创新设计的实例,通过对潮绣文旅产品创新设计类型及特点的分析总结,对"一带一路"视阈下非遗潮绣文旅产品的创新设计进行探索、研究。