雄安及周边地区非物质文化遗产保护研究 2020-06-01

雄安新区及周边区域非物质文化遗产丰富,向世界展示着独特的燕赵文化魅力,其未来也必将更加璀璨耀眼。梳理目前雄安及其周边地区非物质文化遗产的保护现状,并结合国家及河北省非物质文化遗产保护政策措施,对该区域非遗发展及其保护的优劣势加以分析、总结与思考,为进一步阐述非遗动态保护方法提供参考。

虚拟现实技术在贵州仡佬族非遗中的应用研究^* 2020-06-01

贵州仡佬族非物质文化遗产是我国历史遗留下来的民族瑰宝之一,具有深厚的历史价值,但一些贵州仡佬族非物质文化遗产随着时间流逝面临着消亡的危险。虚拟现实技术能够全方位记录非物质文化遗产,并且给予观者对非遗的沉浸式体验,具有提升仡佬族人们对自我认同、保护和传承仡佬族非遗、树立中华民族的文化自信的价值。

非遗夏布织造技艺的保护与服饰传承研究 2020-06-01

夏布传统织造技艺,被列为我国的非物质文化遗产保护名录之一。苎麻夏布是我国一项重要的传统工艺,具有重要的历史价值和文化价值。通过保护夏布文化的传统织造工艺和传承创意夏布服饰设计,梳理夏布织造技艺流程,并从夏布服饰产品开发的角度,结合现代消费者的消费需求与心理,提出非遗夏布织造技艺的保护及服饰传承对策研究,对于夏布技艺的保护与传承具有一定的理论指导与实践借鉴意义,同时为中国传统文化的保护与传承具有警醒作用。

高校艺术教育中的非遗文化传承探析 ——以寿州窑陶瓷技艺为例 2020-06-01

近年,国家非遗文化传承工作开展扎实,并逐步推进。高校非遗文化传承也在悄然发芽。文章分析了近些年的非遗文化传承文件和举措,并以安徽省非物质文化遗产——寿州窑陶瓷传承技艺为例,探讨了非遗文化传承与高校艺术教育的具体结合方式。试图从认知提升、课程改革、活动开展、平台搭建等多角度为非遗文化传承的校园开展探寻道路。

播下一粒种子 静待一片花开——浅谈德阳市青少年宫非遗研学教育实践活动 2020-06-01

联合国教科文组织2003年在巴黎举行的第32届会议《保护非物质文化遗产公约》对非物质文化遗产(以下简称非遗)的定义,是指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。根据以上定义,非遗包括口头传统和表现形式;表演艺术、社会实践、仪式、节庆活动;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统手工艺等。根据该公约,保护非遗旨在确保非物质文化遗产生命力的各种措施,包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、传承(特别是通过正规和非正规教育)和振兴[1]。

从哈尼梯田到伊富高梯田——多重遗产化进程中的稻作社区 2020-06-01

“一带一路”区域的文化遗产保护,除了国际合作与国家层面的施政善治外,关键要落实到一个个具体的社区,组成社区的相关个人和群体是遗产化运动的直接承担者。在既有的文化遗产保护框架中,已形成世界遗产、非物质文化遗产、农业文化遗产等不同层面和类别的体系;这些体系常常交叠于同一个社区。位于“一带一路”节点上的中国云南“红河哈尼梯田”和菲律宾“伊富高梯田”遗产地就是多重遗产体系交叠的典型案例。如何整合、对接不同文化遗产保护体系事关遗产地社区发展大计,推进以社区为基础的全方位文化遗产保护是未来发展的重要工作。

群众文化活动中非遗文化保护传承的作用 2020-06-01

现如今,文化已成成为了一个国家,乃至一个民族的灵魂,与当地居民的生活方式息息相关,也是人类文明不断进步的重要表现。而非遗文化的保护与传承与群众文化活动之间也是一种密不可分的关系,通过对非遗文化保护传承在群众文化活动中的地位与作用进行分析,可以很明显的发现非遗文化保护传承过程中所出现的问题,制定出非遗文化保护的相应措施,并结合实际的情况对文化进行创新,确保群众文化特色,不断完善管理机制与设施的建设,促进群众文化建设的可持续发展及非物质文化遗产的保护传承。

文化产业视野下的非物质文化遗产数字化保护与传承 2020-06-01

非物质文化遗产的保护与传承要与社会的发展趋势相适应,在数字信息化时代,非遗的保护和传承应当积极寻求信息化的渠道和方法。基于文化产业视野下的非物质文化遗产保护与传承,要合理采用先进的科技,将数字技术有效结合在一起,以全新的形式出现在广大人民群众中,促进我国非物质文化产业的良好发展。就文化产业视野下的非物质文化遗产数字化保护与传承策略进行简要论述,以期能为相关人员提供有价值的参考。