浅析非遗旅游文创产品设计方法——以宜宾兴文大坝高装为例 2020-06-01

优秀且珍贵的非物质文化遗产是人类宝贵的财富,在传承的同时也应该赋予其新的时代意义,使非遗视角下的旅游文 创产品能够推动地方旅游业的发展,同时使非遗活跃在人们日常生活中。本文以“宜宾市兴文县大坝高装”为例进行研究,浅析 旅游产品的设计方法。研究如何使高装非遗和旅游产品更好结合,传承和发展宜宾兴文大坝高装非遗文化。让高装非遗进入大众 视野,引起对地域文化的重视,探索高装独特的文化内涵。以展示当地独特的风土人情,使得高装非遗旅游产品更受大众喜爱, 满足现代审美下的消费者对高装非遗旅游产品的需求。

《广州市非物质文化遗产保护办法》政策解读 2020-06-01

2019年11月13日,《广州市非物质文化遗产保护办法》(以下简称《办法》)经市政府第15届90次常务会议审议通过。为做好该规章的实施工作,具体解读如下:一、《办法》出台背景党的十八大以来,习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化,多次作出重要指示,强调传承和弘扬中华民族优秀文化传统对于国家发展和民族振兴的极端重要性。非物质文化遗产(以下简称"非遗")是中华民族丰富灿烂的传统文化

音乐类非遗数字化展示的应用探讨 2020-06-01

非物质文化是在特殊情境下的一种时代传承的体现，具有稳定的实践性特征。对于非物质文化遗产的保护工作也一直有序开展，随着技术的不断发展，数字化保护措施开始投入使用。不过对于某些类型的非遗来说，例如音乐类型的作品，使用数字化技术所能体现出的特征和效果比较有限，为了提升人们参与的积极性，可以考虑围绕音乐类非遗作品的数字化应用展开针对性研究，并结合相关技术方案的实践，制定合理的展示对策，为后续工作提供可操作性的参考。

基于现代学徒制的"右江麽乜"非物质文化遗产传承人的培养模式探讨 2020-06-01

本文分析右江壮族麽乜制作技艺的发展背景及其传承所面临的困境,论述现代学徒制下培养右江壮族麽乜制作技艺"非遗"传承人的优势和途径,提出转变学生观念、给年轻传承人提供助学金、培养创意人才、开发丰富的课程教学资源等做法,以推动非物质文化遗产的传承与发展

中小学开展非遗课程的问题及对策 2020-06-01

当前,政府与社会各界对非物质文化遗产的保护传承工作投入了大量的人力、物力、财力,初步形成了囊括政府、教育等各领域的具有中国特色的非物质文化遗产保护体系。学校及社会各界在“非遗从娃娃抓起”理念指导下,开展了形式各异、丰富多彩的“非遗进校园”系列活动,如济南市文化馆、济南市非物质文化遗产保护中心将“非遗进校园”系列公益活动作为重点打造的文化品牌活动,现已

非遗元素在互动空间中的应用 2020-06-01

一、非遗元素简介及艺术特征非物质文化遗产,它是以人类口传方式为主的、具有民族历史积淀和代表性的民间文化的形式流传下来的珍贵资源,通过对非遗元素的再设计,利用虚拟现实、AR等交互技术,保护并宣传非物质文化遗产。非遗元素名目众多,如剪纸、篆刻、木雕、陶艺等,笔者选用刺绣和竹编等非遗元素进行详细分析。

苏州非物质文化遗产保护机制现状研究 ——以吴歌为例 2020-06-01

本文以吴歌为例，从体系、政策、资金、基地等方面总结了苏州非物质文化遗产保护机制的成功做法，并分析了在传承模式、传播方式、非遗本身等方面存在的问题，最后从健全模式、丰富宣传、生产性保护等六个方面提出相应的改进对策。

首届中国非物质文化遗产论坛大会在黄山市召开 2020-06-01

为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬中国优秀传统文化的指示精神,挖掘中国优秀传统文化,展现中华文化的魅力和时代风采,讲好新时代的中国非遗故事,探讨新时代非遗文化的传承利用和创新路径,11月19日,2020首届中国非物质文化遗产论坛大会在黄山市召开。全国政协常委白庚胜,文化部原副部长、国家博物馆首任馆长潘震宙,十三届全国政协文化文史和学习委员会委员、人民日报社原副总编辑张首映。