本期文化元素 中国戏曲 2020-06-01

粤剧粤戏剧澳曲,之又一称,"源广自东南大戏戏,"流或者"大戏",广东传统。地自区明,朝在嘉国靖外年操间粤开语始的行在华广广裔东东聚、、居广广区西西也两出时省现有和,演港是出、糅唱艺念术做。打粤、剧乐每师一配个乐合行、当戏都台有服各饰自、独抽特象的形服体饰的打表扮演。粤项剧名列于2006年5月20日公布的第一批5183非0国物日家质,级文粤非化剧物质文化遗产名录之内。2009年9月遗获产联名合录国。教科文组织肯定,列入世界代表剧目:《紫钗记》、《帝女花》等。

时尚雄安 2020-06-01

传统与时尚碰撞,设计与文化相融,一曲非遗之歌在白洋淀唱响。"大鹏负日把神翅展,迦陵仙鸟舞蹁跹。"9月17日晚,一曲经典而华美的《天女散花》京剧选段拉开了锦绣中华·时尚雄安盛典暨颁奖晚会的大幕,100余套承载着非遗传承的精美华服在雄安时尚一号秀场重磅亮相,演绎了一场传统与现代碰撞的时尚盛宴。在本场大秀中,设计师于丹和屈汀南以中国传统宫廷的花丝、粉彩技艺为灵感,采用分别于2014年和2006年被列入国家级非物质文化遗产名录的中国传统刺绣技艺—京绣和广绣的手法去呈

信息图形化、动态化设计在江苏非物质文化遗产信息传播中的应用研究 2020-06-01

在当今信息爆炸的时代下,信息图形化、动态化作为一种高效的信息传播手段,影响极为广泛,而江苏地区的非物质文化遗产的信息传播没有经过图形化、动态化的视觉再设计,不被现代的年轻人所接受。本文分析了将非物质文化遗产的有关信息进行图形化、动态化再设计,让人们更准确、更高效、更生动地获得江苏非遗的相关知识,从而对非遗起到极大的保护和传播作用。

非营利文化组织运营结构的调查与分析 2020-06-01

非营利文化组织是一个传承与发展非物质文化遗产的公益组织。项目以为使非遗获得更多的社会关注,增强社会对非遗的保护意识,提升非遗文化影响力为目的;以使非遗融于教育、融于生活,增强全民文化自觉和文化自信为使命;以为解决非遗传承现状较差,各方面重视不足、非遗传承人及研究的专业人才、专家的缺乏、缺乏非遗传承相关宣传,非遗法执行力度不够等非遗现状痛点为社会责任。

人间仙境醉峡江秭归最美拍摄地简介 2020-06-01

屈原故里钟神秀秭归QUYUANGULI ZHONGSHENXIU屈原故里文化旅游区是国家5A级旅游景区,与三峡大坝隔江相望,直线距离仅600米,可尽览高峡平湖美景。景区内屈原祠、屈原墓、古民居等集中展示了屈原文化、峡江文化、移民文化。景区是世界非物质文化遗产——中国端午习俗的重要传承地,景区内的情景歌舞剧《大端午》、礼拜仪式、民俗表演、习俗体验带你近距离感受非遗文化的魅力。

以软陶为教学载体的中学美术非遗特色教学实践探索 2020-06-01

近年来,将非物质文化遗产内容引入中小学基础美术教育课堂变得越来越普遍。该文通过分析非物质文化遗产进入中学美术课堂的现状,借鉴美术教育理论,对以软陶为教学载体开展中学美术非遗特色教学进行了可行性分析,并以中山松苑中学为例,对以软陶为表现材质的中学美术非遗特色教学进行了实践探索。

非遗文化进校园实现路径的研究 2020-06-01

非物质文化遗产是伴随着人类的发展而沉淀下来的绚丽瑰宝，但如今越来越多的非物质文化遗产逐渐湮没在历史长河中。本文阐述了非物质文化遗产进校园的意义和文化传承教育的重要性，并提出了非遗文化与校园文化融合实践的路径。

有效课堂视角下非遗融入中职课堂教学探析 2020-06-01

目前，在政策感召下不少学校开展了非物质文化遗产（以下简称“非遗”）校园传承活动，学校课程也渗透了不少“非遗”内容。然而，中职学生文化基础普遍薄弱、参差不齐，他们对基础理论、传统文化、“非遗”传承等兴趣不高，“非遗”传承课堂教学效率低下。