国家级“非物质文化遗产”传承人 ——刘立忠把家改成窑厂的非遗大师 2020-06-01

国家级“非物质文化退产”信承人 中国陶瓷大师刘立忠，他是国家级非物质文化遗产“磁州窑烧制技艺”代表性传承人，四十多年的潜心钻研，他成功复原了20多种失传近千年的磁州窑烧制技艺。中央电视台曾专门给刘立忠拍过专题片。 在非遗传承之路上，刘立忠遇到的最大问题就是资金和厂房，他说：“我有想过很多方式，甚至于想过改行。

探索以高等教育模式研究非物质文化遗产的传承及平衡发展——以西北民族大学非遗培训课程为例 2020-06-01

2015年西北民族大学申请承办文化部、教育部"中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划"项目,成为全国首批研陪计划参与高校。该文以地方高校参与非物质文化遗产传承人培训为基础,通过高校教育的模式参与非遗教学及培训。研究非遗项目并通过洮砚课程为例研究及探索高等教育教学方法如何致力于非遗的传承及发展。

承德市非物质文化遗产普及与非遗进校园的几点思考 2020-06-01

我国在2003年的时候就已经广泛的开展了全国非物质文化遗产保护工作,一批又一批珍贵的非遗项目得到了抢救、保护与传承.目前,全国各地将非遗这种特殊的文化遗产通过非遗传承进校园的形式引进学校、课堂进行着保护和传承,从而引导青少年对非物质文化遗产的认知水平和保护意识.推进非遗进校园从娃娃抓起,增强民族凝聚力是守望民族根脉的具体路径.

论基层非遗保护中心如何做好当地非物质文化遗产的保护与传承 2020-06-01

在中华优秀文化体系的发展过程中,非遗保护是至关重要的组成部分,非物质文化遗产的保护、传承均与中华优秀传统文化创造性发展具有紧密联系。因此,文章以基于当地非物质文化遗产保护与传承的基层非遗保护中心的工作困境为入手点,对基层非物质文化遗产保护工作的途径进行了深入分析。

同护文明薪火让非遗"活"起来——谈重庆市巫山县非物质文化遗产保护工作 2020-06-01

非物质文化遗产(以下简称"非遗"),是近年来文化工作新的重要内容.我县目前有国家级非遗1项,市级非遗17项,县级非遗98项,传统文化资源深厚,需要全面加强非遗保护与传承

黑龙江省人口较少民族非物质文化遗产研究——以传统表演艺术类非遗项目保护与传承为例 2020-06-01

人口较少民族是一个具有中国特色的概念。党的"十九大"报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是我国社会主义建设的行动指南,"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"是新时代我国社会主义文化建设的总体任务。目前,我国56个民族中,有28个民族的人口总数在30万人以下,被称为"人口较少民族"。扶持人口较少民族加快发展,是党中央、国务院作出的重大决策,也是现阶段民族工作的一项重要任务。本文以黑龙江省的人口较少民族为研究对象,对黑龙江省人口较少民族传统表演艺术类非物质文化遗产的概况、面临的困难和挑战进行了阐述,并提出了相应对策,最后论述了加强人口较少民族传统表演艺术类非物质文化遗产的保护与传承对黑龙江省经济高质量发展具有重要意义。

非物质文化遗产中品牌IP化的视觉应用体验——以非遗项目蒙医药为例 2020-06-01

非物质文化遗产是指各民族人民世代传承的,与广大群众的生产生活密切相关的各种传统文化的表现形式,如民俗活动、表演艺术、传统知识技能以及与之相关的器具、手工制品等。它是以口口相传为主要传承方式,具有深厚的民族历史积淀和广泛代表性的民间文化艺术遗产。文章以品牌IP化设计为基础,针对非遗项目蒙医药的整合研究,以IP形象为载体,集结了非遗项目蒙医药的技艺及文化,提出了非遗项目蒙医药品牌IP化设计的设计构思。

新媒体语境下非物质文化遗产的数字化保护现状研究 ——以广东省音乐类非遗为例 2020-06-01

非物质文化遗产是世界各族人民在其历史发展过程中创造的,具有社会、经济等多种价值的活态的文化传统。随着全球化、都市化的高速发展,非物质文化受到强烈冲击,传统的传承方式已不再满足时代的需求。具有多重优势的新媒体数字技术是非遗保护与传承过程中产生的一种新的方法和途径,能有效的保护、传承非物质文化遗产。本文以广东省的音乐类非遗为研究对象,通过调查、分析目前非遗的数字化保护与传承工作中的普遍做法,探索更有效传承非物质文化遗产的数字化传承方式,实现文化遗产的重现、再生和利用。