非遗文献

  • 非遗保护任重道远

    作者: 萧烨璎 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 行政管理部门 上海 非物质文化遗产保护 创新方法 保护方法

    描述: 我国非物质文化遗产保护工作开展多年来,各地因地制宜,探索出众多行之有效的保护方法和工作模式。上海市非遗保护工作自2005年启动,由各级文化行政管理部门主导推动,市、区两级非遗保护中心具体落实保护措施,专业力量提供支持,社会各界广泛参与。上海的非遗保护工作重在创机制、聚众力、建平台,通过多年的工作,摸索出了一些比较有特色的保护举措和创新方法。

  • 非物质文化遗产

    作者: 肖育 出版日期:2020-06-01 出版社:

    描述: 侗锦艺术是我国非物质文化遗产,其在传承过程中受到传统观念与固有模式的束缚,在现代化社会中的发展并不突出,但侗锦艺术本身是具有较高独特性的传统文化,其传承现状与未来发展仍旧受到较多关注。本文以侗锦艺术的现状与发展趋势进行研究,并通过调研分析提出促进侗锦艺术发展传承的主要措施。“一坊双师”可以是一个工作坊内的非遗大师和教学名师合作,也可以是民间技术大师和专业教师合作。

  • 你手抖,就回家练古陶瓷修复:理念碰撞下的阵地坚守

    作者: 周冉 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 陶瓷修复 美术修复 文物修复

    描述: 上海博物馆的文物修复,向来以精细完美、天衣无缝的传统技艺著称,这在现代博物馆陈列原则中,特别是陶瓷展示部分一直存有争议。流行于西方的可鉴别修复理念,如今已被国内大多数文物收藏单位接受。上海博物馆古陶瓷修复技艺是上海市非物质文化遗产,这里的老师傅更是国家级非遗传承人。一方面要推行国际通行的文物修复原则,接受先进设备和工具材料,另一方面又要保护和传承传统文化精髓

  • 医学生人文素养培育的现状、审思和路径

    作者: 徐乐月,张丽娟,李艳艳,李晓松 出版日期:2020-06-01 出版社:

    描述: 基于对某医科学院学生对非物质文化遗产认知度调查分析,认为调查结果反映出医学生人文素养培育在社会层面未成合力,学校层面人文教育资源不足,学生缺乏自我学习的主动性,通过对现状的审思,建议对于医学生的人文素养培育应从社会、高校、学生自身三个方面来进行,营造浓厚的“以文化人”氛围,构建完备的人文教育体系,引导学生主动学习以非遗为代表的人文知识,使人文素质培养取得实际成效。

  • 《传承》第三季 系列纪录片的“传”与“承”

    作者: 薛腾飞 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 非遗文化 《传承》 非遗传承

    描述: 在描摹中国非遗文化代代传承的图谱同时,《传承》还梳理了其中蕴含着的精神文明传承脉络,并不断丰富着对“传承”的诠释。“承时代心,传世代美”,从哈萨克族的达列力汗父子携手搭建起一顶草原毡房,继续谱写马背民族生生不息的沧桑牧歌,到河北蔚县的王德扬起一千六百摄氏度的铁水,坚持在新年之际用拿手绝活为生养自己的土地献上最好的祈愿,《传承》(第三季)复刻了遍布在华夏大地上的17个国家级、省级、市级非物质文化遗产,为观众拨开岁月的云雾,再现一段段动人的故事。

  • 中国昆曲:作为表演艺术性‘非遗’的受众培养

    作者: 朱玲 出版日期:2020-06-01 出版社:

    描述: 昆曲是中国戏曲艺术成就的集中体现,已成为民族和国家的文化符号。作为表演艺术性的世界级“非遗”,它的传承与发展离不开受众的培养。近十年来,“昆曲进校园”活动大力推進了昆曲在年轻人,尤其是大学生中的传播,有经验也有不足。金红教授毕十年之功,对“苏州文艺三朵花”——昆曲、苏剧、评弹传承与发展进行调研,尤其对昆曲受众培养的现状和问题进行系统跟踪研究,对非物质文化遗产的本体研究也有重要的参考价值。

  • 宁夏传承非遗根脉的生动实践

    作者: 马家媛 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 保护方式 创新性发展 非物质文化遗产 融合发展 宁夏回族自治区 保护传承 实践 创造性转化

    描述: 近年来,宁夏回族自治区文化和旅游厅全面落实中央关于非物质文化遗产保护传承方针政策,按照宁夏回族自治区党委、政府部署要求,积极适应发展新常态,在项目和传承人保护中不断探索,更新保护理念,建立了"见人见物见生活""在生活中弘扬,在实践中创新"和"非遗+"融合发展的工作思路,致力于创新保护方式、拓展传播空间、推动创造性转化创新性发展,在夯实保护基础、丰富展示活动、推进融合发展

  • 基于“人龙舞·洪拳”训练的校馆合作机制探索

    作者: 张有行 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 佛山市顺德区 人龙舞 洪拳 训练 合作机制 地方特色文化 非物质文化遗产 初级中学

    描述: 新时代,学校的发展与地方特色文化的发展越来越紧密,校馆合作是必然选择,同时也是国家非遗传承与发展的必由之路。光华人龙舞是国家级非物质文化遗产,而人龙舞的武术基础是洪拳,因此广东省佛山市顺德区潘祥初级中学(以下简称潘祥初级中学)在2012年与光华合和堂人龙武馆合作,成立"杏坛镇文体社会组织(NGO)校园共建基地",将"人龙舞·洪拳"确定为学校的特色建设项目。经过多年的努力,光华人龙舞在珠

  • 万木繁华雨当先——《传统手工艺的知识产权保护研究》序言

    作者: 赵农 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 民间艺术资源 手工艺人 非物质文化遗产保护 知识产权保护 传统手工艺

    描述: 风起云端,水激石涧。张西昌博士的《传统手工艺的知识产权保护研究》即将出版,这是一件期待已久的喜事。喜之所在,是他多年从事民间艺术研究,对弱势群体的手工艺匠人甚为关注。这些绝大多数生活在底层的艺术家,用自己勤劳的双手,改变着自身的生活状态,也支撑着中华民族民间文化的基础。自2003年联合国教科文组织第32届大会上通过了《保护非物质文化遗产公约》以来,“非遗”保护工作便得到了中国政府的大力推进和高度重视,其概念为国人所熟知,同时也

  • 流动的文化大运河文化带非遗大展暨第四届京津冀非遗联展在京举办

    作者: 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 农业展览馆 大运河 流动 主办 非物质文化遗产 北京市

    描述: 6月9日至13日,由北京市文化局牵头,大运河沿线八省市文化厅(局)共同在北京全国农业展览馆成功主办了“流动的文化——大运河文化带非遗大展暨第四届京津冀非遗联展”。本次大展主办方还首次联合公布《大运河文化带部分非物质文化遗产项目名单》,共计161项,展示出大运河文化带非遗协同保护的新成果。本次展览以“流动的文化”为主题,是目前国内首次举办的大运河沿线8省市共同参与的规模最大的大运河文化

  • 从大学生社会实践中看非遗的发展——以四川部分地区为例

    作者: 邓爽,袁梦遥,张诗钰 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 非遗文化 宣传推广 非物质文化遗产 传承人

    描述: 大学生走进非遗的优势在于可以用更加亲近的方式走进非遗,观察到的现象和观点更加客观。"我们都是文化人"团队在雅安、乐山、成都、江油四地进行四川省非物质文化遗产的调研记录活动。走访当地非遗办,与非遗传承人直接接触,了解记录12项非遗项目的传承发展状况。团队通过访谈记录进行实地调研,制作微博、微信及在网站发表新闻稿等途径推广非遗,并收集非遗相关调查问卷。作为大学生群体,笔者希望通过这次实践达到几个目的:一是通过实地体验非遗,对专业课程非遗学有更深入全面的认识;二是弥补大学生对传统文化的缺失,加强大学生对传统文化的认同;三是结合专业知识、经验借鉴,从大学生的视角为地方非遗的保护、活化等提出一些建议。

  • 这里是南京style——记江苏省南京市第十三中学锁金分校白局社团

    作者: 出版日期:2020-06-01 出版社:

    关键词: 南京白局 江苏省南京市 教唱 音乐教师 非物质文化遗产 社团 音乐教室

    描述: 古老的非物质文化遗产离我们有多远?南京市第十三中学锁金分校的同学们告诉你,"非遗"就在身边. 每周三的下午,十三中锁金分校的音乐教室里就传来断断续续的歌唱声,那是白局社团的同学们在跟着老师一句一句地学唱南京白局.南京白局诞生于600多年前的云锦织工坊内,是国家级非物质文化遗产.在学校音乐教师乐康的组织带领下,白局社团已经走过了十多年的春秋.乐老师最早的学生之一夏天,现已成长为一名专业的白局演员,是南京白局市级传承人.他每周都回到母校给现在的学生教唱,古老的白局在"锁中"的校园里一届又一届传承着.