期刊
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作者: 王菁,方其琴 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 凤阳县有着享誉全国全省的非物质文化遗产,旅游产业发展趋势良好.但笔者在实地调研中发现,本地非遗旅游文创产品开发内涵深度不够,产品同质化严重,缺乏创意与设计感,宣传措施不到位等问题.为此,笔者设想通过加大地方宣传,以创意为指导,提取凤阳非遗元素,打造具有本土特色的文创IP等途径去开启凤阳非遗文旅融合发展新格局.
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作者: 杨群,吴云志,张凯 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 徽州是安徽省非物质文化遗产(以下简称"非遗")十分密集的地区,在对徽州国家级非遗名录及代表性传承人的数量及比重进行系统梳理和分析的基础上,运用计量学方法,从发文量、主题聚类与关键词共现、研究作者与机构等方面对CNKI中2006年以来发表的200篇相关文献绘制了可视化的知识图谱,并进行数据分析,尝试揭示十多年来徽州非遗的研究特征与主题。
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作者: 陈思琦 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 本文以非物质文化遗产内容题材的纪录片为研究对象,对其在拍摄过程中的创作技巧进行分析,并尝试论证其文化传承价值。通过对非遗类型纪录片概念与分类形式的说明,在主题立意、叙事技巧、内容品质、讲解搭配、制作风格这五方面内容中,论述具体创作方法,并在文化传承内容的引导下,为相关内容纪录片拍摄与研究提供参考材料。
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作者: 何烨 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 潮这个字眼蕴含着多少当代年轻群体追求的执念?都想购买到独特风格的产品,都不希望千篇一律。这就是潮流所带给我们的影响力。在现代的文化创意产品(以下简称"文创产品")设计中既需要有产品文化内涵,也需要有当下潮流元素来进行完美的统一,还要满足精神和物质的追求。本文通过解析非物质文化遗产(以下简称"非遗文化")自身的设计美学,将"无形"的非遗文化与"有形"的文创产品相结合。将壮族蚂拐节非遗文化的传承与发扬从创新思路到设计作品呈现这一系列新的变化。让非遗文创产品和现代化设计潮流碰撞出新的火花,让更多的人了解和认识到非遗文创产品,使非遗文化与时俱进,潮出天际。
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作者: 李亚 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 本文以城市社会生活变迁为视角,关注作为国家级非物质音乐文化遗产的江南丝竹在当代非遗保护机制与具体实施中产生的争议和问题。透过对民间玩家、文化部门和地方知识精英多角度的访问和观察,从展演、发展和传承三个层面探讨江南丝竹在国家文化意识下的"民乐化"过程。论文在陈述江南丝竹非遗保护工作复杂性的同时,呈现其保护机制建立过程中所面临的两难格局。
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作者: 包明德,王宝松 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 嫩江流域(本文指黑龙江省西部地区)的杜尔伯特、肇源县(后郭尔罗斯旗)、泰来县(扎赉特旗)、富裕县(依克明安旗)蒙古族在长期的生产生活所产生的叙事民歌以口述史为依托,真实地反映事件亲历者真实感情而有别于以往文献史料,有着弥补正史史料不足的优点。随着"非遗"工作的不断深入,蒙古族民歌挖掘整理备受政府、社会和广大学者的关注。蒙古族民歌这项非物质文化遗产已经在国家"非遗"保护体系里得到有效的保护,那些曾经世世代代活在祖先口中的叙事民歌今天能够传承,还有一些散落在民间的民歌还要抓紧一切时间进行抢救发掘。
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基于“藏羌彝”文化下的非遗发展对策研究 ——以会理绿陶的发展为例
作者: 郑剑,宋来福 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 本文主要是通过"藏羌彝"文化对非遗——会理绿陶发展的影响进行分析研究,为中国非遗宏观发展、市场需求及时调整研究策略,为中国陶瓷市场投资者选择恰当的投资时机和非物质文化传播提供了准确的市场情报信息及科学的决策依据,从高校的理论到企业一线的生产研究结合,是非物质文化遗产的研发和传承所必须的研究方向和必经之路,厘清文化渊源非常重要,因为民族的才是世界的。
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作者: 尹忠华 出版日期:2020-06-01 出版社:
关键词: 代表性传承人 传承群体 省级非遗 非遗传承人 民间艺术 国家级非物质文化遗产 黑土地 二人转
描述: 东北人的标签,能跟小鸡炖蘑菇、酸菜炖粉条耳熟能详的,怕是那"宁舍一顿饭,不舍二人转"的二人转了。这一家喻户晓的民间艺术,塑造了兼备"说唱扮舞绝"各项绝技绝活儿的民间达人形象,烘托出了东北这片黑土地上火辣辣的乡土乡情,二人转越发成为东北人行走江湖的骄傲。2006年,这一具有200多年历史、传承群体众多、影响力广泛、为广大民众所喜闻乐见的艺术形式,被国务院评为第一批国家级非物质文化遗产代表性项目;2015年,来自于铁岭民间艺术团、出生于1980年的张春丰被评为省级非遗代表性传承人。一项古老的民间艺术,一位年轻的非遗传承人,爱与被爱、成全与被成全的故事在他们之间上演着。
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作者: 陈龙 出版日期:2020-06-01 出版社:
描述: 随着国家重视度不断提高,研学旅行在中小学教育中的地位越发重要,但现行研学旅行存在产品开发内容层次浅等问题。同时,非物质文化遗产正面临传承断层、与时代脱节等问题,大批非遗即将走向消亡。将非遗与研学相融合,既能增加研学旅行的文化内涵,弥补研学产品空缺,又能帮助非遗培养传承人、潜在消费市场。本文运用综合分析法、实地调研法、问卷调查法结合,对铜仁市非遗与研学融合进行调研,找出目前二者融合存在的问题,并提出解决问题的保障机制,且针对铜仁市非遗与研学的特征提出铜仁市非遗与研学三重融合模式,为非物质文化遗产和研学旅行融合提出一种思路。