期刊
-
作者： 夏彤 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 近年来,非物质文化遗产的传承与保护逐渐得到我国相关部门的重视,但是对其科普教育方式仍然局限于传统宣传模式,导致了如今人们对于非物质文化遗产的传承与保护意识越来越弱化的趋势。本文主要探讨以非遗泥塑为例与景观装置结合从而达到科普教育的目的。打破传统宣传方式给人们强硬灌输非遗文化知识也仅仅达到了浅显了解非遗文化的表层,以“互动设计”为出发点使非遗泥塑与互动景观装置结合使人们零距离接触非遗泥塑,从而达到高效科普教育的目的。
-
作者： 张梅芬，童彦，张玲，施玉 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 利用区位熵对云南省非物质文化遗产的空间市域空间分布特征进行量化分析,测度不同类型非物质文化遗产的集中程度。研究表明:①云南省16个州市非物质文化遗产呈现出空间不均衡的集聚特征格局。②云南省的传统舞蹈、传统技艺区位熵值差异不大,其空间分布较为均衡,民间文学在德宏、普洱较为集中,传统音乐在怒江最为集中,曲艺类非遗集中在西双版纳、楚雄、昭通,传统体育、游艺与杂技类非遗在昭通最为集中,传统美术在大理较为集中,传统医药在昆明、楚雄较为集中,民俗在怒江较为集中,区位熵2.15,其余地域较为均衡。③国家级非遗与相关旅游因素之间系数检验不显著,省级非遗与相关旅游因素之间系数检验显著。
-
非遗引入应用型高校设计教学实践初探——以无锡太湖学院艺术学院为例
作者： 魏旭，孔德扬 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产市场化经营后,面临着传承人老龄化、人才流失严重、后继乏人等问题。笔者与所在学校做了探索性尝试,将非遗引入应用型高校设计教学,结合实践实例总结项目甄选、地方环境、理论基础和科技手段四个方面的教学实践中应注意的问题,针对如何将非遗引入教学中,探索非遗引入应用型高校设计教学的可行性。
-
作者： 王茜茜 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产是伴随着人类的发展而沉淀下来的宝贵财富，是人类历史长河中留下来的绚丽瑰宝，每一个非物质文化遗产都是弥足珍贵的，都是值得每一个中国人去重视去保护的，但如今越来越多的非物质文化遗产逐渐湮没在历史长河中。论文阐述了非物质文化遗产进校园的意义，提出了高职院校需要加强非遗文化传承教育的重要性，并提出了非遗文化与校园文化相融合并实践的构想。
-
基于非遗文化衍生产品设计的创新性研究 ——以南通板鹞风筝工匠技艺为例
作者： 孙淦 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产是劳动人民智慧的结晶,它是人们在生产与生活中产生的,因此非物质文化的传承绝不能仅仅停留在对前人技艺的拷贝与重复阶段。对非遗静态的保护固然重要,但对非遗动态的传承与创新更为重要,如何让非遗跟随时代的步伐继续蜕变成长是亟待解决的问题,文章将从非遗文化衍生产品设计的角度深入探索非遗的创新发展之路。
-
作者： 张敏 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 近年来，随着社会发展，国家对非物质文化遗产保护的重视，国内省、市、县都在加快非遗馆的建设力度。在构建现代公共文化服务体系的语境下，县域的综合性非遗馆作为以展示、体验、交流兼顾的保护利用设施，在建设理念、功能定位、空间展示手段等方面都与传统博物馆有较大区别。立足本土文化特色和非遗资源，如何把非遗馆打造成地域性的文化标识，发挥其文化惠民的属性特质，强调社区参与和普及教育是值得我们思考的问题。
-
作者： 彭永娟 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 濮阳市非物质文化遗产丰富,文化价值较高,但是在旅游开发过程中存在开发利用方式单一、文化内涵挖掘不深等问题。濮阳市政府应以"全域旅游"为发展理念,与周边区域进行旅游合作开发,规划开发一批精品非遗旅游线路,同时对非遗特色美食进行开发,形成规模化的旅游产品。并形成以政府、企业和当地居民为主的互动机制,为濮阳非物质文化遗产旅游开发提供保障,寻求非物质文化遗产与旅游开发的双赢。
-
非物质文化遗产旅游开发价值评价模型与实证研究 ——以运城市为例
作者： 董洁芳 出版日期：2020-06-01 出版社：
描述： 非物质文化遗产旅游开发价值评价是实现其有序开发的重要前提。资源禀赋条件、开发条件、遗产保护、传承与创新、产业化效益等5方面构成了非物质文化遗产旅游开发价值评价体系。在对运城市非物质文化遗产进行梳理分类基础上,综合运用德尔菲法和层次分析法对运城市非物质文化遗产旅游开发价值进行评估。结果显示:遗产知名度、市场开发情况以及遗产所在地区位条件等在较大程度上决定了非遗资源的级别。关公信俗最具旅游开发价值,其次为传统手工艺类、传统音乐和传统舞蹈类非遗资源。传统体育、游艺和杂技、民间文学以及传统医药类非遗的旅游开发评价得分较低。结合遗产资源评级状况,提出运城市非物质文化遗产开发的建议。